下列有关文学作品内容及常识的表述，正确的一项是（ ）
A.《皇帝的新装》这篇小说通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露皇帝及大臣自欺欺人的丑行，讽刺了他们的虚伪和愚蠢。
B.郑振铎的《猫》一文围绕着“养猫”这一中心，描写了“我”及家人与三只猫的故事，揭示了关爱动物、爱护弱小、反思人类自身弱点的主题。
C.《纪念白求恩》一文以叙述为主，兼议论和抒情，是毛泽东为悼念白求恩的逝世而写的纪念性文章。
D.《狼》选自《聊斋志异》。作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，明代文学家。
七年级语文选择题简单题
下列有关文学作品内容及常识的表述，正确的一项是（ ）
A.《皇帝的新装》这篇小说通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露皇帝及大臣自欺欺人的丑行，讽刺了他们的虚伪和愚蠢。
B.郑振铎的《猫》一文围绕着“养猫”这一中心，描写了“我”及家人与三只猫的故事，揭示了关爱动物、爱护弱小、反思人类自身弱点的主题。
C.《纪念白求恩》一文以叙述为主，兼议论和抒情，是毛泽东为悼念白求恩的逝世而写的纪念性文章。
D.《狼》选自《聊斋志异》。作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，明代文学家。
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下列有关课文内容及文学常识的叙述正确的一项是（ ）
A．《河中石兽》，选自《阅微草堂笔记》卷十六，作者是明代文学家纪昀。《阅微草堂笔记》是用笔记形式写成的志人小说。
B．《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《灰姑娘》。《皇帝的新装》这篇童话，通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。
C．《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，作者是宗璞， 文章写景状物，意在表达对生命的思考和领悟。
D．《赫耳墨斯和雕像者》选自《伊索寓言》，本文刻画了一个被人们误解、怀才不遇的神灵形象。
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下列有关课文内容及文学常识的叙述正确的一项是（ ）
A．《伊索寓言》的作者是伊索，古希腊人，《伊索寓言》是人类历史上第一部最成熟、最完备的寓言集。
B． 《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《灰姑娘》。《皇帝的新装》这篇童话，通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。
C．《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，作者是宗璞， 文章写景状物，意在表达对生命的思考和领悟。
D．《赫耳墨斯和雕像者》刻画了一个被人们误解、怀才不遇的神灵形象。
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下列有关课文内容及文学常识的叙述正确的一项是（ ）（2分）
A．《伊索寓言》的作者是伊索，古希腊人，《伊索寓言》是人类历史上第一部最成熟、最完备的寓言集。
B．《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《灰姑娘》。《皇帝的新装》这篇童话，通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。
C．《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，作者是宗璞，文章写景状物，意在表达对生命的思考和领悟。
D．《赫耳墨斯和雕像者》刻画了一个被人们误解、怀才不遇的神灵形象。
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下列说法无误的一项是：
A.寓言一般比较短小，常常用真实的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。
B.《皇帝的新装》是一篇人物童话，通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们喜欢听谎言不喜欢听真话的丑行。
C.春节、清明节、端午节、中秋节是中国四大传统节日。
D.《西游记》中，唐僧先后在五行山收了孙悟空，流沙河收了白龙马，高老庄收了猪八戒，鹰愁涧收了沙和尚。师徒历尽磨难，取得真经。
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下列各项中表述有误的一项是（ ）
A. 《皇帝的新装》通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。
B. 《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二般变化、筋斗云等神通，又从西天索取金箍棒作为兵器，经历一番波折后，给唐僧做了大徒弟。
C. 《诫子书》选自《诸葛亮集》。诫，告诫、劝勉。作者诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。
D. 鲁迅在《二十四孝图》里，针对“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
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下列有关课文内容及文学常识的叙述正确的一项是（ ） (2分)
A.《伊索寓言》的作者是伊索，古希腊人，《伊索寓言》是人类历史上第一部最成熟、最完备的寓言集。
B. 《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《灰姑娘》。《皇帝的新装》这篇童话，通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。
C.《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，作者是宗璞， 文章写景状物，意在表达对生命的思考和领悟。
D.《春》作者朱自清，字佩弦，江苏扬州人。著有诗文集《背影》、《欧游杂记》、《你我》；文艺论著《诗言志辩》等。
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下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）
A. 《赵普》选自《宋史·赵普传》，主要写了赵普的两件事：刻苦读书、奏荐人才，表现了一个中心：赵普能以天下事为己任。
B. 《从百草园到三味书屋》作者鲁迅，这是一篇小说。本文以时间的变换为顺序，通过对百草园自由欢乐生活和三味书屋学习生活的记叙，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐生活的心理，真实而生动地再现了私塾教育的若干侧面。
C. 《我的老师》是一篇回忆性散文，作者魏巍。文章以回忆----依恋———思念蔡老师为感情线索，通过具体的几件事表现蔡老师对学生的热爱，抒发了我对美丽、慈爱、伟大的蔡老师的感激和怀念之情。
D. 《巍巍中山陵》是一篇陵园建筑的说明文，课文有条不紊地介绍了中心陵园的方位、人文环境、设计特色、修建过程和规划特点，准确地说明了中山陵园的建筑特征，表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心中的崇高地位。
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下列有关文学常识及课文内容的表述，不完全正确的一项是（ ）
A. 《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马光编的《资治通鉴》。
B. 都德，法国小说家，代表作有长篇小说《小东西》，短篇小说集《星期一故事集》等。
C. 《阿长与<山海经>》塑造了一位绕嘴多舌、粗俗无知，但又对我关怀备至的长妈妈形象。
D. 《卖油翁》形象说明了“熟能生巧”“人外有人”“实践出真知”的道理。
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下列关于文学作品常识及内容的表述，不完全正确的一项是（ ）
A. 鲁迅的小说《从百草园到三味书屋》由两部分构成：“百草园中的游戏玩乐”和“三味书屋中的读书学习”。两者前后连接，表现了一个儿童的成长过程。
B. 清代文学家蒲松龄的《狼》告诉我们：狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会为人的 勇敢智慧所战胜。
C. 《植树的牧羊人》是一篇短篇小说，作者以第一人称“我”的视角，冷静简洁地叙述了一个用爱创造奇迹的故事。
D. 《猫》记叙了“我”三次养猫的经历，着墨最多的是第三只猫，也最让“我”忏悔和内疚，告诉人们，仅仅根据一点可疑的迹象就得出主观臆断是错误的。
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