“地球，我的母亲，我过去、现在、未来，食的是你，衣的是你，住的是你．”地球上所有生物共有的家园称为（ ）
A. 海洋生态系统 B. 陆地生态系统
C. 城市生态系统 D. 生物圈
七年级生物单选题中等难度题
“地球，我的母亲，我过去、现在、未来，食的是你，衣的是你，住的是你．”地球上所有生物共有的家园称为（ ）
A. 海洋生态系统 B. 陆地生态系统
C. 城市生态系统 D. 生物圈
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“地球，我的母亲，我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你”。地球上所有生物共有的家园称为 （ ）
A. 生物圈 B. 陆地生态系统
C. 海洋生态系统 D. 城市生态系统
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“地球，我的母亲，我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你”．地球上所有生物共有的家园称为（ ）
A. 生物圈 B. 陆地生态系统
C. 海洋生态系统 D. 城市生态系统
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“地球，我的母亲，我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你”。地球上所有生物共有的家园称为 ( )
A.生物圈
B.陆地生态系统
C.海洋生态系统
D.城市生态系统
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“地球，我的母亲，我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你”。地球上所有生物共有的家园称为
A．生物圈 B．陆地生态系统
C．海洋生态系统 D．城市生态系统
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“地球，我的母亲，我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你”．地球上所有生物共有的家园称为（ ）
A．生物圈 B．陆地生态系统
C．海洋生态系统 D．城市生态系统
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“地球，我的母亲，我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你”。地球上所有生物共有的家园称为 （ ）
A．生物圈 B．陆地生态系统
C．海洋生态系统 D．城市生态系统
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“地球，我的母亲，我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你”。地球上所有生物共有的家园称为 ( )
A．生物圈
B．陆地生态系统
C．海洋生态系统
D．城市生态系统
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（2007•永州）“地球，我的母亲，/我过去，现在，未来，/食的是你，衣的是你，住的是你，/我要怎样才能报答你的深恩？”（郭沫若：《女神》，1927）这深情而富含哲理的诗句，让人感动，更启迪我们对人和地球关系的思考．请你仔细阅读理解上面诗句，回答下列相关问题：
（1）诗中的“你”是指的是地球上最大的生态系统﹣﹣﹣﹣ ，它是人的生理活动和生长发育所依赖的资源与环境．
（2）在日常生活中，某些不良行为，不经意间就可能会对诗中的“你”造成危害．请试举一例发生在你身边的这种不良行为： ．
（3）在建设社会主义新农村中，某些乡村大面积兴建基础设施，导致绿化面积大大减少．请你针对上述情况，从生物学角度考虑，列举两条保护措施：
① ；② ．
（4）请你设计一条永久性的环保宣传标语： ．
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“地球,我的母亲,/我过去,现在,未来,/食的是你,衣的是你,住的是你,/我要怎样才能报答你的深恩?”(郭沫若《女神》,1927)这深情而富含哲理的诗句,让人感动,更启迪我们对人和地球关系的思考。请你仔细阅读理解上面的诗句,回答下列相关问题。
(1)从生物学的角度考虑,诗中的“你”是指________。
(2)在日常生活中,某些不良行为,不经意间就可能会对诗中的“你”造成危害。请试举两例发生在你身边的这种不良行为:____________。
(3)在建设社会主义新农村中,某些乡村大面积兴建基础设施,导致绿化面积大大减少。请你针对上述情况,从生物学角度考虑,列举两条保护措施。① ; ② 。
(4)请你设计一条永久性的环保宣传标语:__。
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