发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径．生态农业能够合理地利用自然资源，使得农民增产增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染．如图是某生态农场的部分结构模式图．请分析作答：
（1）流入该生态系统的总能量是_____，请写出该生态系统中的一条食物链：_____．
（2）从生态系统的成分划分，图中所列生物属于消费者的是_____，属于分解者的是_____．
（3）农作物的秸秆可以作为家畜的饲料，家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明，该生态系统实现了能量的_____利用，从而大大提高了_____，既使能量流向了对人类有益的部分，又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费．
（4）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代．这说明该生态系统的_____较小，其原因是_____．
九年级生物综合题中等难度题
发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径．生态农业能够合理地利用自然资源，使得农民增产增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染．如图是某生态农场的部分结构模式图．请分析作答：
（1）流入该生态系统的总能量是_____，请写出该生态系统中的一条食物链：_____．
（2）从生态系统的成分划分，图中所列生物属于消费者的是_____，属于分解者的是_____．
（3）农作物的秸秆可以作为家畜的饲料，家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明，该生态系统实现了能量的_____利用，从而大大提高了_____，既使能量流向了对人类有益的部分，又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费．
（4）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代．这说明该生态系统的_____较小，其原因是_____．
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径．生态农业能够合理地利用自然资源，使得农民增产增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染．如图是某生态农场的部分结构模式图．请分析作答：
（1）流入该生态系统的总能量是_____，请写出该生态系统中的一条食物链：_____．
（2）从生态系统的成分划分，图中所列生物属于消费者的是_____，属于分解者的是_____．
（3）农作物的秸秆可以作为家畜的饲料，家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明，该生态系统实现了能量的_____利用，从而大大提高了_____，既使能量流向了对人类有益的部分，又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费．
（4）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代．这说明该生态系统的_____较小，其原因是_____．
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径．生态农业能够合理地利用自然资源，使得农民增产增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染．如图是某生态农场的部分结构模式图．请分析作答：
（1）流入该生态系统的总能量是_____，请写出该生态系统中的一条食物链：_____．
（2）从生态系统的成分划分，图中所列生物属于消费者的是_____，属于分解者的是_____．
（3）农作物的秸秆可以作为家畜的饲料，家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明，该生态系统实现了能量的_____利用，从而大大提高了_____，既使能量流向了对人类有益的部分，又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费．
（4）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代．这说明该生态系统的_____较小，其原因是_____．
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。生态农业能够合理地利用自然资源，使得农民增产增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染。如图是某生态农场的部分结构模式图。请分析作答：
（1）维持该生态农场所需的能量来自______。
（2）请写出该生态农场中的一条食物链：______。
（3）从生态系统的成分看，图中所列食用菌属于______。
（4）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代。这说明该生态系统的______能力是有限的。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
（8分）发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。生态农业能够合理地利用自然资源，使得农民增产增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染。下图是某生态农场的部分结构模式图。请分析作答：
（1）流入该生态系统的总能量是 ，请写出该生态系统中的一条食物链： 。
（2）从生态系统的成分划分，图中所列生物属于消费者的是 ，属于分解者的是 。
（3）农作物的秸秆可以作为家畜的饲料，家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明，该生态系统实现了能量的 利用，从而大大提高了 ，既使能量流向了对人类有益的部分，又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费。
（4）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代。这说明该生态系统的 较小，其原因是 。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径．生态农业能够合理地利用自然资源，使得农民增产增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染．如图为某生态农场的部分结构模式图，请据图回答以下问题：
（1）图中所列生物中属于生产者的是 ，属于分解者的是 ．
（2）请写出该生态系统中的一条食物链 ．
（3）对农作物秸秆的充分利用可促进生态系统中物质在生物与 之间的往返循环，即促进了该生态系统的物质循环，同时合理调整了生态系统中的能量流动关系，有效缓解了燃烧秸秆造成的污染和浪费．
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
绿水青山就是金山银山，发展生态农业，生态农业能够合理地利用自然资源，使得农民增产增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染。下图是某市某农场为实现该目标发展的生态农业体系，请分析结构模式图。回答：
（1）要构成一个完整的生态系统，除了图中的生物部分，还有 ______。
（2）如果该农业生态系统的土壤和水被某种不易分解的有毒物质污染，一段时间后，体内有毒物质可能通过______不断积累，积累最多的生物应该是______，可见环境保护特别重要。
（3）图中对农作物利用的事实说明，该生态系统实现了能量的多级利用，从而大大提高了______，既能使能量流向对人类有益的部分，又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费。
（4）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代，这说明该生态系统的______能力较小。
九年级生物综合题简单题查看答案及解析
在政府扶贫政策的支持下，涟源市成功建成多个蓝莓生产基地，开展休闲采摘，带动观光农业的发展，有效地促进农业增效、农民增收。
蓝莓果实中含有丰富的营养成分，不仅具有良好的营养保健作用，还能够防止脑神经老化、强心、抗癌、软化血管、增强人机体免疫等功能，有“水果皇后”的美誉。
（1）蓝莓根系分布较浅，对水分缺乏比较敏感，应经常保持土壤湿润，但又不能积水，否则会烂根死亡，请解释原因：_________________________________。
（2）蓝莓授粉不足会造成减产，为了提高授粉率，增加产量，可以采取的措施是:_______。
（3）为了进一步提高蓝莓的品质和产量，扶贫小组技术员对蓝莓进行大棚试种，在密闭大棚的情况下，测定大棚内24小时氧气浓度的变化，结果如下图所示，据图BC段氧气浓度上升的原因是：___________________________________________________。这24小时蓝莓___________（是否）积累了有机物，依据是：______________________。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
脱贫攻坚是当前农村工作的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，开展休闲采摘，可以带动观光农业的发展，有效的促进农业增效、农民增收，使脱贫工作落到实处。梨瓜是大棚种植的常规品种，受到农民和游客的普遍欢迎。
（1）从生物体结构层次上看，从梨瓜植株上摘下的梨瓜属于_______________。
（2）给棚内作物施肥的目的是给植株的生长提供所需的______________。
（3）图三中，梨瓜植株白天进行的生理活动有_____________。（填字母）
（4）图四中，能表示图三中C过程的曲线为_____________。（填标号）
（5）图五中，梨瓜有机物积累最多的点是_____________。（填字母）
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品，开展休闲采摘，可以带动观光农业的发展，有效的促进农业增效、农民增收，使扶贫工作落到实处。草莓、葡萄、黄瓜等是大棚种植的常规品种，受到农民和游客的普遍欢迎。
（1）从生物体结构层次上看，从草莓植株上摘下的草莓果实属于 。
（2）给棚内作物施肥的目的是给植株的生长提供所需的 。
（3）提高作物产量的途径有多种，菜农在白天给大棚开门通风就是措施之一。这样做的好处是能够保证棚内空气中有充足的 。
（4）在种植有瓜果的大棚周围放养蜜蜂，有助于提高瓜果的产量，原因是蜜蜂能帮助植物 。
（5）瓜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口，再插入黄瓜秧的芽，用嫁接苗生产黄瓜，实现了黄瓜的丰产丰收。在这里，黄瓜秧的芽是作为 （填“砧木”或“接穗”）使用的。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析