下图为菜豆种子的纵剖面结构模式图,①~④中,细胞不能继续分裂形成新个体组织及器官等结构的是 ( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
九年级生物单选题中等难度题
下图为菜豆种子的纵剖面结构模式图,①~④中,细胞不能继续分裂形成新个体组织及器官等结构的是 ( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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下图为菜豆种子的纵剖面结构模式图,①~④中,细胞不能继续分裂形成新个体组织及器官等结构的是 ( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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如图是菜豆种子的部分结构示意图,①②③④表示不同的结构,其中能发育成幼根的结构和细胞不能继续分裂形成新个体组织及器官的结构分别是( )
A. ①③ B. ①④ C. ①② D. ②③
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
下图是菜豆的种子和幼苗,据图回答问题
(1)菜豆种子(甲图)的胚由图中标号________组成。
(2)从植物体的结构层次来看,一颗种子属于一个_________。
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体
(3)菜豆种子与玉米种子比,最明显的区别是图中的[_______]________的数目不同。
(4)丙图中结构A由甲图中[_______]所示的结构发育而来;
(5)如果一颗完整的种子种在适宜的环境条件下,却没有萌发,你认为可能的原因是:________。
(6)请在乙图中将根尖成熟区的位置圈出来,__________。
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图甲和乙是两类不同细胞的模式图,以下有关叙述正确 的是( )
A. 甲和乙的细胞分裂过程完全相同
B. 甲能够形成结缔组织,乙能够形成输导组织
C. 甲构成生物的结构层次是:甲→组织→系统→个体
D. 甲、乙细胞生命活动的控制中心都是细胞核
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图甲和乙是两类不同细胞的模式图,以下有关叙述正确 的是( )
A. 甲和乙的细胞分裂过程完全相同
B. 甲能够形成结缔组织,乙能够形成输导组织
C. 甲构成生物的结构层次是:甲→组织→系统→个体
D. 甲、乙细胞生命活动的控制中心都是细胞核
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以下流程图中不正确的是
A.细胞分裂过程:细胞质分裂→细胞核分裂→新细胞形成
B.植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体
C.某食物链的结构:草→兔→狐
D.种子的萌发过程:吸收水分→胚根发育→胚轴伸长→胚芽发育
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甲图为菜豆种子的萌发过程。乙图为农作物的光合作用强度和种植密度之间的关系,请据图回答下列问题:
(1)从植物体的结构层次来看,一颗种子属于一个 ( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体
(2)处于甲图①②阶段时,萌发所需的能量通过________作用提供。
(3)种子萌发的过程,实际上是细胞的生长、分裂和________的过程。
(4)为了保证菜豆较高的产量,根据乙图所示,种植菜豆所采取的措施是________。
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九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
一粒种子能够长成参天大树,离不开细胞的分裂、分化和生长。下列说法错误的是( )
A.在细胞分裂过程中,动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同
B.由于细胞内遗传物质的不同,细胞分化形成了不同的组织
C.大树具有的结构层次有细胞、组织和器官
D.植物体逐渐长大主要是由于细胞的分裂和生长
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