运用课外阅读积累的知识,完成后面小题
(1)“他虽嫉恶如仇,却无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥,也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残;他对人间苦难有深切的体悟,如在桃花村痛打小霸王周通后,劝周通放弃亲事,为的是让刘太公能够老有所养,不要“教老人家失所”;梁山上见着林冲便动问阿嫂信息……”,猜猜这段文字说的应该是《水浒传》中的_____(填人名)。另写出关于他的一个情节:_____________________
(2)安徒生创作的唯一与中国有关的童话是《______》,《拇指姑娘》中的拇指姑娘最终在_____帮助下逃离了魔窟。
九年级语文名著阅读简单题
运用课外阅读积累的知识,完成后面小题
(1)“他虽嫉恶如仇,却无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥,也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残;他对人间苦难有深切的体悟,如在桃花村痛打小霸王周通后,劝周通放弃亲事,为的是让刘太公能够老有所养,不要“教老人家失所”;梁山上见着林冲便动问阿嫂信息……”,猜猜这段文字说的应该是《水浒传》中的_____(填人名)。另写出关于他的一个情节:_____________________
(2)安徒生创作的唯一与中国有关的童话是《______》,《拇指姑娘》中的拇指姑娘最终在_____帮助下逃离了魔窟。
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运用课外阅读积累的知识,完成小题
(1)“他虽然嫉恶如仇,却无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥;也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残;他对人间苦难有深切的体悟,如在桃花村痛打小霸王周通后,劝周通放弃亲事,为的是让刘太公能够老有所养,不要“教老人家失所”;梁山上见着林冲便动问阿嫂信息……”猜猜这段文字说的应该是《水浒传》中 __________ (填人名),并写出关于他的一个情节:_________________________
(2)艾青原名__________,1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《_____________ 》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。
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名著阅读:
(1)阅读下面片段,回答问题。
“他虽嫉恶如仇,却无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥,也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残;他对人间苦难有深切的体悟,如在桃花村痛打小霸王周通后,劝周通放弃亲事,为的是让刘太公能够老有所养,不要“教老人家失所”;梁山上见着林冲便动问阿嫂信息……”
①此段文字的“他”是____________。
②请再写出与他有关的两个故事情节:______________、______________
(2)依据下面提供的信息,写出人物的名字或称呼。
①他早年丧父,在朱赫来的影响下走上革命道路;与冬妮娅产生爱情,最终因思想有差距,分道扬镳。他几经磨难,最后瘫痪,双目失明。他:________________
②她与张青在孟州道十字坡开酒家,卖包子,用蒙汗药害人,也用此法来害武松一行,却被武松制服,而后,他们成为好友。她:____________________________。
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(题文)名著阅读(3分)
他虽嫉恶如仇,却从没有武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥,也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残;他对人间苦难有深切的体悟,如在桃花村痛打小霸王周通后,劝周通放弃亲事,为的是让刘太公能够老有所养,不要“教老人家失所”;梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……
以上选文出自名著《① 》。文中的“他”是 ② ,请你简要地写出原著中有关他的另一件事情: ③ 。
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名著阅读(3分)
他虽嫉恶如仇,却从没有武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥,也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残;他对人间苦难有深切的体悟,如在桃花村痛打小霸王周通后,劝周通放弃亲事,为的是让刘太公能够老有所养,不要“教老人家失所”;梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……
以上选文出自名著《①》。文中的“他”是②,请你简要地写出原著中有关他的另一件事情: ③ 。
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名著阅读(3分)
他虽嫉恶如仇,却从没有武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥,也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残;他对人间苦难有深切的体悟,如在桃花村痛打小霸王周通后,劝周通放弃亲事,为的是让刘太公能够老有所养,不要“教老人家失所”;梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……
以上选文出自名著《①》。文中的“他”是②,请你简要地写出原著中有关他的另一件事情: ③ 。
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名著阅读。(3分)
他虽嫉恶如仇,却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥,也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残;他对人间苦难有深切的体悟,如在桃花村痛打小霸王周通后,劝周通放弃亲事,为的是让刘太公能够老有所养,不要“教老人家失所”;梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……
文中的“他”是 ▲ ,请你简要地写出原著中有关他的另一件事情: ▲ 。
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名著阅读。(3分)
他虽嫉恶如仇,却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥,也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残;他对人间苦难有深切的体悟,如在桃花村痛打小霸王周通后,劝周通放弃亲事,为的是让刘太公能够老有所养,不要“教老人家失所”;梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……
文中的“他”是▲,请你简要地写出原著中有关他的另一件事情:▲ 。
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运用课外阅读积累的知识,完成后面小题。
(1)下列人物和出处搭配错误的一项是(______)
A.孙悟空——《西游记》
B.武松——《水浒》
C.白雪公主——《安徒生童话》
D.贝多芬——《名人传》
(2)“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”这段激动人心、被千千万万青年人用来作为座右铭的文字,出自苏联作家__________的小说《钢铁是怎样炼成的》,展现了主人公_______对生命的诠释。
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运用你课外阅读积累的知识,完成后面小题。(6分)
1.老虎被誉为“森林之王”,可是在《水浒》中却被称作“大虫”。武松因在景阳冈打死一只老虎而名扬江湖,梁山好汉中还有一位因母亲被老虎吃了,一气之下杀死四只老虎,这位好是 。他是一位________、 的英雄。(至少写出性格特征中的两个方面)。3分
2.童话色彩只是《格列佛游记》的表面特征,________才是其灵魂所在。(3分
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