阅读下面的文字，按要求作答。
中华经典诗词是个广mào（ ）、深邃、绚丽多彩的世界。这里，有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的（甲）________________ ________（A.娴雅文静 B.闲淡宁静），有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的恢弘壮阔。她如甘霖（乙）________________ ________________（A.滋润 B.滋长）着干涸的心田，如花朵点zhuì（ ）了寂寞的生活。走进这个世界，能提高我们的情操，诗化我们的生活。
（1）给文中加点字注音或根据文中拼音写出相应的汉字。
①绚丽（_______） ②干涸（_______） ③广mào（_______） ④点zhuì（____）
（2）从文中（甲）（乙）两处选择符合语境的词语填入横线。
（甲）______ （乙）__________
（3）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。 _______________________
（4）语段中运用最多的修辞手法是___________
七年级语文综合性学习困难题
阅读下面的文字，按要求作答。
中华经典诗词是个广袤、深邃、绚丽多彩的世界。这里，有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的A（娴雅文静 闲淡宁静），有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的恢弘壮阔。她如甘霖B（滋润 滋长）着干涸的心田，如花朵点zhuì（ ）了寂寞的生活。走进这个世界，能提高我们高尚的情操，诗化我们多彩的生活。
（1）根据要求写汉字或注音。
干涸 点zhuì
（2）从括号中选择恰当的词语分别填入A、B两处
A：_____________ B：___________
（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
原句：能提高我们高尚的情操，诗化我们多彩的生活。
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阅读下面的文字，按要求作答。
中华经典诗词是个广袤、深邃、绚丽多彩的世界。这里有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的闲淡宁静，有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的恢弘壮阔。她如甘霖滋润着干涸的心田，如花朵点zhuì（ ）了寂莫的生活。走进这个世界，能提高我们的情操，诗化我们的生活。
（1）给文中加点字注音或根据文中拼音写出相应的汉字。
①点zhuì（______） ②干涸（_______） ③深邃（_______）
（2）文中有一个含有错别字的词是_________，应改为________。
（3）文段运用的修辞手法有_________________。
（4）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。
________________________________________________________________________________
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阅读下面的文字，完成下列小题。
中华经典诗词是个广袤、深邃、绚丽多彩的世界。这里有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的闲淡宁静，有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的恢弘壮阔。她如甘霖滋润着干涸的心田，如花朵点zhuì______了寂莫的生活。走进这个世界，能提高我们的情操，诗化我们的生活。
（1）给文中加点字注音或根据文中拼音写出相应的汉字。
①点zhuì______ ②干涸______ ③深邃______
（2）文中有一个错别词 __________________，这个字是 ___________________。
（3）文段运用的修辞手法有____________________。
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阅读下面一段文字，按要求回答问题。
中华经典诗词是个广 ① 袤（A mào B xún）、深邃、绚丽多彩的世界。这里，有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的 甲 （A娴雅文静B闲淡宁静），有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的恢弘壮阔。她如甘霖 乙 （A滋润B滋长）着干涸的心田，如花朵点 ② zhuì（A缀 B辍 ）了寂寞的生活。走进这个世界，既能诗化我们高尚的情操，也能陶冶我们多彩的生活。
（1）给文中①处选择正确的读音，给②处选择正确的汉字。
①（ ） ②（ ）
（2）从括号中选择恰当的词语分别填入甲、乙两处。
甲（ ） 乙 （ ）
（3）文中画横线的句子有语病，请将修改后的句子写在横线上。
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阅读下面的文字，按要求作答。
中华经典诗词是个广mào（ ）、深邃、绚丽多彩的世界。这里，有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的（甲）________________ ________（A.娴雅文静 B.闲淡宁静），有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的恢弘壮阔。她如甘霖（乙）________________ ________________（A.滋润 B.滋长）着干涸的心田，如花朵点zhuì（ ）了寂寞的生活。走进这个世界，能提高我们的情操，诗化我们的生活。
（1）给文中加点字注音或根据文中拼音写出相应的汉字。
①绚丽（_______） ②干涸（_______） ③广mào（_______） ④点zhuì（____）
（2）从文中（甲）（乙）两处选择符合语境的词语填入横线。
（甲）______ （乙）__________
（3）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。 _______________________
（4）语段中运用最多的修辞手法是___________
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阅读下面的文字，按要求作答。
中华经典诗词是个广mào（ ）、深邃、绚丽多彩的世界。这里，有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的【甲】________________ ________（A.娴雅文静 B.闲淡宁静），有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的恢弘壮阔。她如甘霖【乙】________________ ________________（A.滋润 B.滋长）着干涸的心田，如花朵点zhuì（ ）了寂寞的生活。走进这个世界，能提高我们的情操，诗化我们的生活。
（1）给文中加点字注音或根据文中拼音写出相应的汉字。
①绚丽（_______） ②干涸（_______） ③广mào（_______） ④点zhuì（____）
（2）从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。
【甲】______ 【乙】______
（3）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。
___________________________________________________
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中华经典诗词是个广袤、深邃、绚丽多彩的世界。这里，有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的A（娴雅 文静 闲淡 宁静），有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的恢弘壮阔。她如甘霖B（滋润 滋长）着干涸的心田，如花朵点zhuì（ ）了寂寞的生活。走进这个世界，能táoyě（ ）我们高尚的情操，诗化我们多彩的生活。
（1）给文中加点字注音
干涸（______）
（2）根据文中拼音写出相应的汉字
点zhuì（______） táoyě（_____）
（3）从括号中选择恰当的词语分别填入A、B两处
A：_____________ B：___________
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阅读下面的文字，按要求作答。
中华经典诗文是个广袤、深邃、xuàn（ ）丽多彩的世界。这里，有“采菊东篱下，悠然见南山”的【甲】_________（A.娴雅文静 B.闲淡宁静），有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的恢弘壮阔。她如甘霖【乙】_________（A.滋润 B.滋长）着干涸的心田，如花朵点缀了寂寞的生活。走进这个世界，我们能提高高尚的情操，诗化多彩的生活。同学们在诵读中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中传承华夏文明。历时两个月的连云港市“中学生中华经典诗文群体朗诵”大赛，把连云港市的振兴阅读活动推向了一个高潮。
（1）给加点字注音或依据拼音写汉字。
①xuàn（__________）丽 ②干涸（_________）
（2）从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。（填序号）
【甲】___________ 【乙】___________
（3）画波浪线的句子有语病，请将正确的句子写在横线上。
_____________________________________________________________
（4）请你为该校的中华经典诗文诵读活动写一条宣传标语。（不超过15字）
________________________________________________
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（22分）
阅读下面一段文字，完成各题。（14分）
文学是一个广袤、深邃、绚丽的世界。这里有“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”的闲淡宁静，有“潮平两岸阔，风正一帆悬”的恢弘壮阔。它如甘霖 A （滋长 滋润）着干涸的心田，如花朵diǎn zhuì（ ）了平凡的生活。Cháng yáng（ ）于这个世界，能陶冶我们高尚的情操， ，诗化我们缤纷的生活。
亲爱的同学们，与文学为伴，能激发你对未来的chōng jǐng（ ），让我们相约与文学同行，在博览群书的过程中 B （采撷 采纳）人类智慧的花朵，充实自己的精神世界吧！
1.根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。（3分）
2.从括号内选择恰当的词语填在A、B两处的横线上。（2分）
A处的词语是： B处的词语是：
3.结合语境，仿写文中划线的句子。 （2分）
4.滨海中学团委举行“书香溢校园”读书周活动，你的班级开展了“好读书，读好书”语文实践活动，请你参加并完成下列任务。
（1）【续写标语】班长根据下面语段中的画线句拟出了标语的前半句，请你根据下面画浪线的内容帮他续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等）
与书为伴是人生最大的幸事。读到一本好书的时候会感到一时的快乐，而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处。
标语：读好书一时快乐， （2分）
（2）【设计活动】语文老师已设计好了两种活动形式，请你帮她再设计两个。（2分）
活动一：举办“我的读书经验”交流会
活动二：举行“书香溢校园”读书知识竞赛
活动三：
活动四：
（3）【阅读抒怀】于漪老师在《往事依依》中写道：“那时读《水浒传》，我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下，在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景，犹如身历其境，真是津津有味。”请你任选一部文学作品，谈谈自己的阅读体验。（3分）
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阅读《滁州西涧》一诗，完成小题。
滁州西涧 韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
1.诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感？
2.选出“野渡无人舟自 ”一句中要填的字并说明理由。
行 在 横 漂
3.诗中的哪个字可作为本诗的诗眼？请说明理由。
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