某校物理活动课上,小乐用金属铜线、一块强磁铁、一节一号干电池成功制作出了简易的电动机,如图甲所示。他展示过程中,将电池的正、负极交换了位置并将线圈改变了形状,如图乙所示,发现铜线圈的转动方向与原来相反。根据以上现象请你写出一个可探究的科学问题:_______________?
九年级物理填空题简单题
某校物理活动课上,小乐用金属铜线、一块强磁铁、一节一号干电池成功制作出了简易的电动机,如图甲所示。他展示过程中,将电池的正、负极交换了位置并将线圈改变了形状,如图乙所示,发现铜线圈的转动方向与原来相反。根据以上现象请你写出一个可探究的科学问题:_______________?
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如图所示是科学实践课中一位同学制作的简易电动机,它是由一节一号电池、一段导线和一块金属磁铁所组成。安装好后由导线弯成的线圈可以转动起来。其中该装置的工作原理是_______________________________________________。
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如图所示是科学实践课中一位同学制作的简易电动机,它是由一节一号电池、一段导线和一块金属磁铁所组成。安装好后由导线弯成的线圈可以转动起来。其中该装置的工作原理是_______________________________________________。
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图所示是科学实践课中一位同学制作的简易电动机,它是由一节一号电池、一段导线
和一块金属磁铁所组成。安装好后由导线弯成的线圈就可以转动起来。其中该装置的工作原理是 。
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下图所示是科学实践课中一位同学制作的简易电动机,它是由一节一号电池、一段导线和一块金属磁铁所组成。安装好后由导线弯成的线圈就可以转动起来。其中该装置的工作原理是 。
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下图所示是科学实践课中一位同学制作的简易电动机,它是由一节一号电池、一段导线和一块金属磁铁所组成.安装好后由导线弯成的线圈就可以转动起来.其中该装置的工作原理是________.
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下图所示是科学实践课中一位同学制作的简易电动机,它是由一节一号电池、一段导线和一块金属磁铁所组成.安装好后由导线弯成的线圈就可以转动起来.其中该装置的工作原理是________.
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如图所示,用一节干电池、一根导线和一块强磁铁,就可自制一个最简易的电动机。导线会转动是由于磁场对通电导线有_____的作用。若要改变导线的转动方向,可进行的操作是_____。
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用一个铁钉、一节电池、一根电线和一个纽扣强磁铁,可组装成一个演示用的简易电动机,组装过程如图甲、乙、丙所示。
(1)乙图中,把铁钉和磁铁连起来后就能竖直地吸在电池的正极上,若磁铁的N极朝上,S极朝下,则磁化后的铁钉的尖端为_____(填“N”或“S”)极,磁铁与铁钉间的吸引力_____(填“大于”或“小于”)磁铁的重力。
(2)丙图中,用电线把电池的负极和磁铁连接起来,就有电流通过磁铁和铁钉,通过铁钉的电流方向是_____(填“向上”或“向下”),磁铁上的电流由于受到_____作用而带动铁钉开始旋转。
(3)这个简易电动机工作时,将电能转化为_____能,若它的输入功率为2.0W,效率为60%,则输出功率为_____W。
(4)演示时,若要改变铁钉的转动方向,可以改变_____方向。电动机转动起来后,电线下端应间歇性地接触磁铁,这样做的好处是(写出一条即可)_____。(提示:干电池通过的电流不允许长时间超过0.6A;磁铁磁性随温度升高而减弱。)
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如图所示,在物理实践活动课上,老师用一节干电池的负极吸引着一块钕铁硼磁铁(磁铁表面防锈层可导电),竖直放置在水平桌面上,然后将一段铜丝做成“M”型,将铜丝小心地放置在电池上,使铜丝的中间部分跟电池的正极接触,调整铜丝的形状使铜丝的两端跟磁铁能够保持轻触,铜丝便开始旋转起来.
(1)该简易装置的工作原理是________.
(2)请写出一种改变线圈转动方向的方法________.
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