某研究性学习课题小组在教师的指导下，完成了“水的体积随温度变化”的研究，得到如图的图线，根...

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某研究性学习课题小组在教师的指导下，完成了“水的体积随温度变化”的研究，得到如图的图线，根据这个图线，当水的温度从8℃降低至2℃的过程中水的密度

A. 先变小后变大　　 B. 保持不变　　 C. 一直变大　　 D. 先变大后变小

七年级物理单选题中等难度题

少年，再来一题如何？

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某研究性学习课题小组在教师的指导下，完成了“水的体积随温度变化”的研究，得到如图的图线，根据这个图线，当水的温度从8℃降低至2℃的过程中水的密度
A. 先变小后变大　　 B. 保持不变　　 C. 一直变大　　 D. 先变大后变小

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小强为课题研究小组提供了一把家中收藏的旧杆秤．杆秤的刻度模糊不清，只有5kg和6kg的刻度清晰可辨，秤砣遗失．小组成员对杆秤的外形进行了测量，测量结果如图所示．请根据以上信息
（1）判断该杆秤的重心（不包括秤砣）应该在提纽的哪一侧；
（2）求出秤砣的质量．

七年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断（）

A．0～5s内，小车的平均速度是0.2m/s
B．0～7s内，小车的平均速度是1.5m/s
C．2s～5s内，小车受到的合力不为零
D．5s～7s内，小车受到的合力为零
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某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断（）

A．0～5s内，小车的平均速度是0.2m/s
B．0～7s内，小车的平均速度是1.5m/s
C．2s～5s内，小车受到的合力不为零
D．5s～7s内，小车受到的合力为零
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小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动．
（1）小组成员分别用不同的方法测量出了自行车后轮的周长为180cm．请你说出其中的一种测量方法：______．
（2）小明骑车在学校操场百米跑道上沿直线匀速前进，小亮测出自行车后轮转50圈用时30s．小明骑车的速度是多大？

七年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某物理兴趣小组为了自制一台电子秤，进行了下列探究活动：
（一）研究弹簧的特性．
他们做了如图甲所示的实验，根据实验数据作出了弹簧伸长量x与拉力F的关系图象如图乙所示．
（二）设计实验方案．
设计原理图如图丙所示．将变阻器滑动片P和托盘固定在弹簧上端，用柔软的导线将变阻器滑动片P与电压表的一个接线柱连接，利用量程为3V的电压表（电压表刻度盘如图丁）的示数来指示物体的质量．已知弹簧压缩量与压力的关系符合图乙所示图线．托盘与弹簧的质量均不计．当盘中没有放物体时，电压表示数刚好为零．
（三）分析与计算．
已知滑动变阻器总电阻R=40Ω、总长度8cm．电源电压恒为6V，定值电阻R=20Ω．不计摩擦，弹簧始终在弹性限度内，g=10N/kg．试求：
（1）当物体的质量为1kg时，电压表的示数是多少伏？
（2）该电子秤能测量的最大质量是多大？

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小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下：

序号材料长度横截面积

1 炭钢合金丝 L S

2 镍铬合金丝 L S

3 镍铬合金丝 L 2S

4 镍铬合金丝 2L S

（1）他们应选择序号为______的两根电阻丝来探究；
（2）正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小．实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接人电路的电阻丝的阻值______（选填“较大”或“较小”），同时小华发现第二次实验中灯泡不亮，你认为原因是______
（3）以上（2）中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到，以下描述中能体现这种方法的是（______）
A、水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流
B、根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态
C．通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小
D、研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同
（4）科学研究表明：在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比．你认为他们用上述（2）中的方案能否得到这个结论？请用欧姆定律加以解释．
（5）若电流表损坏，换用一只电压表，仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否成正比，请画出一个能反映该实验原理的电路图．（电阻丝用电阻符号表示，导线根数不限．）

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如图所示是某小组同学所做的两个小实验．

其中在研究力可以改变物体运动状态的是________图，研究力可以使物体发生形变的是________图．
七年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
我们在学习物理的过程中，了解了许多研究方法，例如研究“欧姆定律”、研究“压力的作用效果和那些因素有关”等均采取了被称为________的研究方法．举出教材中采用这种研究方法的任意两个演示实验________、________．
七年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律试验时，记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到凸透镜的距离v之间的关系如图所示，则凸透镜的焦距为（　）
A．60cm B．40cm C．20cm D．10cm

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序号	材料	长度	横截面积
1	炭钢合金丝	L	S
2	镍铬合金丝	L	S
3	镍铬合金丝	L	2S
4	镍铬合金丝	2L	S