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将灯L1、L2连接在某电路中，发现灯L2比灯L1亮很多，为了确定两个灯是怎样的连接方式，小明用电压表测得两个灯两端的电压都是2V，下列说法正确的是
A. 两个灯一定是串联 B. 两个灯一定是并联
C. 两个灯的规格一定一样 D. 两个灯可能是串联也可能是并联
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将灯L1、L2连接在某电路中，发现灯L2比灯L1亮很多，为了确定两个灯是怎样的连接方式，小明用电压表测得两个灯两端的电压都是2V，下列说法正确的是（ ）
A.两个灯一定是串联 B.两个灯一定是并联
C.两个灯的规格一定相同 D.两个灯可能是串联也可能是并联
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将灯L1、L2连接在同一电路中，发现灯L2比灯L1亮很多，为了确定两个灯是怎样的连接方式，小明用电压表测得两个灯两端的电压都是2V，下列说法正确的是
A.两个灯一定是串联 B.两个灯一定是并联
C.无法判断 D.两个灯可能是串联也可能是并联
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小明同学对串联电路电压规律进行了探究。
（1）按图所示的电路图连接电路。闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是_____或_____。
（2）小明在测L2两端的电压时，为了节省时间，保持电压表所接的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。他能否测出L2两端电压？_____，理由是_____。
（3）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：_____，改进方法是_____。
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.8
1.8
3.6
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为了验证结论“串联总电压等于各部分电压之和”，小明同学对串联电路电压规律进行了探究。
（1）按图所示的电路图连接电路，在拆接电路时，开关必须_____。
（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1_____（选填“短路”或“断路”）或L2_____（选填“短路”或“断路”）。
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？_____（选填“能”或“不能”）．原因是_______________。
（4）改正后测出AC间的电压， 将AB、BC、AC间的电压记录在如表表格中，小明分析实验得出结论：串联电路各部分元件两端电压相等。
老师指出该结论太片面，反驳方法是_______________
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小明选用两节新电池，两个小灯泡，一个电压表来探究串联电路电压的特点
（1）若要测量灯泡 L1 两端的电压，请在图甲中补充完整小明的实验电路图_____；
（2）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是___________
（3）用电压表分别测出 A 与 B、B 与 C、A 与 C 两点间的电压为 UAB、UBC、UAC 得到的数据记录在下表中分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是_____。（用式子表示）
次数
1
1.2
1.2
2.4
（4）小明接下来换用其他规格的小灯泡又进行了几次实验，他这样做的主要目的是____。（填序号）
①寻找普遍规律 ②减小实验误差
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小明为了探究通过导体的电流与加在导体两端电压的关系，设计并连接了图甲所示的电路进行实验．实验中电压表的量程选用0～3V、电流表的量程选用0～0.6A、导体的电阻R阻值不变．
（1）当小明闭合开关时发现：电流表有示数，但电压表无示数．请你帮助小明检查电路，只要改动一根导线，就能使电压表显示加在导体两端的电压值．请你在图甲中和将应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（2）修正上述错误后小明又发现：无论滑动变阻器的滑片怎样滑动，都不能改变电流表、电压表的示数．请你帮助小明再次检查电路，只要改动另一根导线，当滑动变阻器的滑片移动时，即可改变两电表的示数．请你在图甲中将应改动的另一根导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（3）修正上述两个错误后，小明按正确的电路进行测量，用两电表测出的数据，描绘出如图乙所示的图象，但不完整，请你在图乙上将小明遗漏的部分补上．
（4）根据图象可知：通过导体的电流与加在导体两端的电压成______关系．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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小明为了探究通过导体的电流与加在导体两端电压的关系，设计并连接了图甲所示的电路进行实验．实验中电压表的量程选用0～3V、电流表的量程选用0～0.6A、导体的电阻R阻值不变．
（1）当小明闭合开关时发现：电流表有示数，但电压表无示数．请你帮助小明检查电路，只要改动一根导线，就能使电压表显示加在导体两端的电压值．请你在图甲中和将应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（2）修正上述错误后小明又发现：无论滑动变阻器的滑片怎样滑动，都不能改变电流表、电压表的示数．请你帮助小明再次检查电路，只要改动另一根导线，当滑动变阻器的滑片移动时，即可改变两电表的示数．请你在图甲中将应改动的另一根导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（3）根据图象可知：通过导体的电流与加在导体两端的电压成______关系．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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小明为了探究通过导体的电流与加在导体两端电压的关系，设计并连接了图甲所示的电路进行实验．实验中电压表的量程选用0～3V、电流表的量程选用0～0.6A、导体的电阻R阻值不变．
（1）当小明闭合开关时发现：电流表有示数，但电压表无示数．请你帮助小明检查电路，只要改动一根导线，就能使电压表显示加在导体两端的电压值．请你在图甲中和将应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（2）修正上述错误后小明又发现：无论滑动变阻器的滑片怎样滑动，都不能改变电流表、电压表的示数．请你帮助小明再次检查电路，只要改动另一根导线，当滑动变阻器的滑片移动时，即可改变两电表的示数．请你在图甲中将应改动的另一根导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（3）修正上述两个错误后，小明按正确的电路进行测量，用两电表测出的数据，描绘出如图乙所示的图象，但不完整，请你在图乙上将小明遗漏的部分补上．
（4）根据图象可知：通过导体的电流与加在导体两端的电压成______关系．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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小明为了探究通过导体的电流与加在导体两端电压的关系，设计并连接了图甲所示的电路进行实验．实验中电压表的量程选用0～3V、电流表的量程选用0～0.6A、导体的电阻R阻值不变．
（1）当小明闭合开关时发现：电流表有示数，但电压表无示数．请你帮助小明检查电路，只要改动一根导线，就能使电压表显示加在导体两端的电压值．请你在图甲中和将应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（2）修正上述错误后小明又发现：无论滑动变阻器的滑片怎样滑动，都不能改变电流表、电压表的示数．请你帮助小明再次检查电路，只要改动另一根导线，当滑动变阻器的滑片移动时，即可改变两电表的示数．请你在图甲中将应改动的另一根导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（3）根据图象可知：通过导体的电流与加在导体两端的电压成______关系．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
