构建模式图是探究地理基本原理、过程、成因及规律的重要学习方法之一。读图完成下面小题。
1.如果该图为热力环流模式图,S线代表地球表面,则( )
A. E处气温比H处高 B. F处气压比G处低
C. 气流①自高压区流向低压区 D. G处等压面向下弯曲
2.如果该图为世界洋流模式分布图,S线代表纬线,则( )
A. 洋流①对沿岸气候有降温减湿作用 B. 洋流②为西风漂流
C. 洋流③对沿岸气候有增温增湿作用 D. 洋流④为赤道逆流
高一地理单选题中等难度题
构建模式图是探究地理基本原理、过程、成因及规律的重要学习方法之一。读图完成下面小题。
1.如果该图为热力环流模式图,S线代表地球表面,则( )
A. E处气温比H处高 B. F处气压比G处低
C. 气流①自高压区流向低压区 D. G处等压面向下弯曲
2.如果该图为世界洋流模式分布图,S线代表纬线,则( )
A. 洋流①对沿岸气候有降温减湿作用 B. 洋流②为西风漂流
C. 洋流③对沿岸气候有增温增湿作用 D. 洋流④为赤道逆流
高一地理单选题中等难度题查看答案及解析
构建模式图是探究地理基本原理、过程、成因及规律的重要学习方法之一。读图完成下面小题。
1.如果该图为热力环流模式图,S线代表地球表面,则( )
A. E处气温比H处高 B. F处气压比G处低
C. 气流①自高压区流向低压区 D. G处等压面向下弯曲
2.如果该图为世界洋流模式分布图,S线代表纬线,则( )
A. 洋流①对沿岸气候有降温减湿作用 B. 洋流②为西风漂流
C. 洋流③对沿岸气候有增温增湿作用 D. 洋流④为赤道逆流
高一地理单选题中等难度题查看答案及解析
构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。
读图回答下面小 题。
1.如该图表示热力环流示意图,那么图中( )
A. A 处气温比较低 B. B 处气压最高 C. D 处昼夜温差小 D. 丁为近地面风
2.如果该图表示海陆间水循环示意图,那么下列说法正确的是( )
A. 该图A处表示陆地 B. 乙表示径流输送
C. 丁环节参与地表形态的塑造 D. 夏季A处温度高于D出处
高一地理单选题中等难度题查看答案及解析
构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,完成下列各题。
(1)若此图表示热力环流,甲、乙为地球表面,则 地为受热的地区,箭头④代表的含义是 。
(2)若图示为地壳物质循环示意图,甲为岩浆,丙丁乙代表三大类岩石,则丙代表的是 岩,如若丙岩石已经裸露于地表,则丁为 岩,箭头③代表的是 作用,箭头④代表的是 作用。
高一地理选择题组困难题查看答案及解析
构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,完成下列各题。
(1)若此图表示热力环流,甲、乙为地球表面,则 地为受热的地区,箭头④代表的含义是 。
(2)若图示为地壳物质循环示意图,甲为岩浆,丙丁乙代表三大类岩石,则丙代表的是 岩,如若丙岩石已经裸露于地表,则丁为 岩,箭头③代表的是 作用,箭头④代表的是 作用。
高一地理选择题组困难题查看答案及解析
构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一,读图完成下列问题。
1.若此图表示热力环流,则
A. 甲处气温比乙处高 B. 甲处气压比乙处高
C. 丙处气压比甲处高 D. 丙处气压比丁处高
2.若图示为地壳物质循环示意图,甲为岩浆,乙为变质岩,则
A. 丙代表岩浆岩 B. 丁代表岩浆岩 C. ③代表变质岩 D. ②代表重熔再生
高一地理选择题简单题查看答案及解析
构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,完成题。
1.若此图表示热力环流,甲、乙为地球表面,则
A.甲处气温比乙处低 B.甲处气压比乙处高
C.丙处气压比甲处高 D.丙处气压比丁处高
2.若图示为地壳物质循环示意图,甲为岩浆,乙为变质岩,则
A.丙代表沉积岩 B.丁代表岩浆岩
C.③代表变质作用 D.②代表重熔再生
3.若图示为表层大洋环流示意图,且甲、乙两地全年昼夜基本平分,则②处可能为
A.加利福尼亚寒流 B.日本暖流 C.西澳大利亚寒流 D.巴西暖流
高一地理选择题中等难度题查看答案及解析
构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,完成题。
1.若此图表示热力环流,则
A.甲处气温比乙处低 B.甲处气压比乙处高
C.丙处气压比甲处高 D.丙处气压比丁处高
2.若图示为地壳物质循环示意图,甲为岩浆,乙为变质岩,则
A.丙代表沉积岩 B.丁代表岩浆岩
C.③代表变质作用 D.②代表重熔再生
3.若图示为大洋环流示意图,且甲、乙两地全年昼夜基本平分,则②处可能为
A.加利福尼亚寒流 B.日本暖流
C.西澳大利亚寒流 D.巴西暖流
4.若图示为海陆间循环示意图,则人类活动影响最大的水循环环节是
A.① B.② C.③ D.④
高一地理选择题困难题查看答案及解析
构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,完成题。
1.若此图表示热力环流,则
A.甲处气温比乙处低 B.甲处气压比乙处高
C.丙处气压比甲处高 D.丙处气压比丁处高
2.若图示为地壳物质循环示意图,甲为岩浆,乙为变质岩,则
A.丙代表沉积岩 B.丁代表岩浆岩
C.③代表变质作用 D.②代表重熔再生
3.若图示为大洋环流示意图,且甲、乙两地全年昼夜基本平分,则②处可能为
A.加利福尼亚寒流 B.日本暖流
C.西澳大利亚寒流 D.巴西暖流
4.若图示为海陆间循环示意图,则人类活动影响最大的水循环环节是
A.① B.② C.③ D.④
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构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图回答下列问题。(10分)
(1)若该模式图表示“热力环流示意图”,S代表地表,则图中甲、乙、丙、丁四点的气压值最大的是_______________。该环流位于城市与郊区之间,则甲位于________。
(2)如果该图为岩石圈的物质循环过程图,甲代表岩浆,③代表变质作用,那么丁岩石是________,②代表__________。
(3)如果该图表示北半球低纬度大气环流圈,S代表地表,乙代表的气压带是______________。①代表的风带是________。
(4)如果该图表示“海陆间水循环示意图”,S代表地表,能塑造地表形态的环节是_____(填数字序号);在我国东部季风区,④环节主要发生在_______季节。
(5)如果该图表示部分海域洋流模式图,②洋流对沿岸气候具有___________作用,甲、乙、丙、丁四处可能形成大渔场的是_______。
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