如图所示的电路,电源电压恒定不变,定值电阻R1=12Ω,小灯泡L标有“6V 6W”字样。(设小灯泡电阻不变)
(1)小灯泡的电阻RL为多大?
(2)当开关S1闭合,S2断开时,小灯泡恰好能正常发光,则电源电压是多少?
(3)当开关S1断开,S2闭合,调节滑片使小灯泡实际功率为1.5W时,滑动变阻器消耗的功率是多少?
九年级物理计算题中等难度题
如图所示的电路,电源电压恒定不变,定值电阻R1=12Ω,小灯泡L标有“6V 6W”字样。(设小灯泡电阻不变)
(1)小灯泡的电阻RL为多大?
(2)当开关S1闭合,S2断开时,小灯泡恰好能正常发光,则电源电压是多少?
(3)当开关S1断开,S2闭合,调节滑片使小灯泡实际功率为1.5W时,滑动变阻器消耗的功率是多少?
九年级物理计算题中等难度题查看答案及解析
如图所示的电路,电源电压恒定不变,定值电阻R1=12Ω,小灯泡L标有“6V 6W”字样。(设小灯泡电阻不变)
(1)小灯泡的电阻RL为多大?
(2)当开关S1闭合,S2断开时,小灯泡恰好能正常发光,则电源电压是多少?
(3)当开关S1断开,S2闭合,调节滑片使小灯泡实际功率为1.5W时,滑动变阻器消耗的功率是多少?
九年级物理综合题中等难度题查看答案及解析
如图所示,电源电压恒定不变,灯泡L标有“12V 6W”字样,当开关S闭合时,电压表示数是8V,灯泡L恰好正常发光.求:
(1)电路中电流是多少?
(2)定值电阻R阻值是多少?
(3)电路连续工作1.5小时,消耗多少电能?
九年级物理综合题中等难度题查看答案及解析
如图所示,电源电压恒定不变.灯泡L标有“8V4W”的字样.当开关S闭合.滑片P在中点时,电压表的示数为4V,灯泡正常发光(灯泡电阻不随温度变化而变化).求:
(1)灯泡的电阻;
(2)此电路工作时的最小功率值。
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如图所示的电路中,电源电压恒定,灯泡L标有“6V 3W”的字样(灯丝电阻不变).当S、S1均闭合时,灯泡正常发光,电压表示数为12V;断开S1,灯泡的实际功率变为原来的,则( )
A.断开S1后,电压表的示数变大 B.断开S1前后,电流表的示数之比为1∶4
C.电源电压为24V D.R1的阻值为36Ω
九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
小丽同学手里有一个标有“3.8V(正常发光时的电压)”字样小灯泡,她想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变。
(1)小丽测小灯泡电阻的实验原理是 。
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接完整(要求滑片向左移灯泡变亮),并在虚线框内画出电路图。
(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,她发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数 ,其故障原因是 。
(4)故障排除后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,示数为 0.38 A,小灯泡正常工作时的电阻是 Ω。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小丽同学手里有一个标有“3.8V(正常发光时的电压)”字样小灯泡,她想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变.
(1)小丽测小灯泡电阻的实验原理是 R= .
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接完整(要求滑片向左移灯泡变亮),并在虚线框内画出电路图.
(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,她发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,其故障原因是 .
(4)故障排除后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,示数为 A,小灯泡正常工作时的电阻是 Ω.
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小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡,她想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变.
(1)小丽测小灯泡电阻的实验原理是 .
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接完整(要求滑片向右移动灯泡变亮),
(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,她发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表没有示数,其故障原因是 .
(4)故障排除后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,示数为 A,小灯泡正常工作时的电阻是 Ω.
(5)完成实验后,小丽发现同桌小明的电流表坏了,她就向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的实验电路,也测出了小灯泡的正常发光的电阻,请你帮她完成下列实验步骤:
①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到触点 (选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为 V.
②保持滑片的位置不动,再将开关S2拨到触点 (选填“1”或“2”),读出电压表的示数为U.
③小灯泡正常发光时电阻的表达式为R= (用已知量和测量量表示).
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小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡,她想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变。
(1)小丽测小灯泡电阻的实验原理是 。
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接完整(要求滑片向左移灯泡变亮),并在虚线框内画出电路图。
(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,她发现灯泡始终不亮,电流表有示数,]电压表无示数 ,其故障原因是 。
(4)故障排除后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,示数为 0.38 A,小灯泡正常工作时的电阻是 Ω。
(5)完成上述实验后,小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的实验电路,测出了小灯泡的额定功率,请你帮她完成下列实验步骤:
①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到触点 (选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为 V
②保持滑片的位置不动,再将开关S2拨到触点 (选填“1”或“2”),读出电压表的示数为U
③小灯泡额定功率的表达式为P额= (用已知量和测量量表示)
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如图所示的电路中,电源电压恒定,小灯泡标有“10V5W"的字样(灯丝的电阻不变),定值电阻R2=30Ω。当开关S1、S2都断开和闭合时,接入电路中的电流表的示数均为0.2A,求:
(1)小灯泡灯丝的电阻;
(2)电源电压;
(3)开关S1、S2都闭合时,定值电阻R1的阻值和定值电阻R1在5min内产生的热量。
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