读“全球气温变化资料和大气受热过程示意图”,回答以下各题。
1.左图反映的大气环境问题是( )
A. 酸雨问题 B. 臭氧层被破坏
C. 全球气候变暖 D. 水旱灾害频繁
2.人类通过低碳经济和低碳生活,可以使右图中的哪个部分出现相对明显的变化( )
A. ①增强 B. ②增强
C. ③减弱 D. ④减弱
高一地理单选题中等难度题
读“全球气温变化资料和大气受热过程示意图”,回答以下各题。
1.左图反映的大气环境问题是( )
A. 酸雨问题 B. 臭氧层被破坏
C. 全球气候变暖 D. 水旱灾害频繁
2.人类通过低碳经济和低碳生活,可以使右图中的哪个部分出现相对明显的变化( )
A. ①增强 B. ②增强
C. ③减弱 D. ④减弱
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读“全球气温变化资料和大气受热过程示意图”,回答以下各题。
1.左图反映的大气环境问题是( )
A. 酸雨问题 B. 臭氧层被破坏
C. 全球气候变暖 D. 水旱灾害频繁
2.人类通过低碳经济和低碳生活,可以使右图中的哪个部分出现相对明显的变化( )
A. ①增强 B. ②增强
C. ③减弱 D. ④减弱
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读全球气温变化资料和大气受热过程示意图,回答下列各题。
1. 左图反映的大气环境问题是( )
A.酸雨问题 B.臭氧层被破坏 C.全球气候变暖 D.水旱灾害频繁
2.人类通过低碳经济和低碳生活,可以使右图中的哪个部分出现相对明显的变化( )
A.①增强 B.②增强 C.③减弱 D.④减弱
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读全球气温变化资料和大气受热过程示意图,回答下列问题。
1.图中反映的大气环境问题是
A.臭氧层被破坏 B.温室气体增加
C.酸雨 D.水旱灾害
2.全球气候变暖带来的结果可能是
A.全球降水将普遍增加
B.海平面将上升
C.全球物种将大量增加
D.高纬度地区的农作物种植面积将缩小
3.人类通过低碳经济和低碳生活,可以使右图中变化相对明显的是
A.①增强 B.②增强
C.③减弱 D.④减弱
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读全球气温变化资料和大气受热过程示意图,完成下列各题。
1.甲图反映的大气环境问题是( )
A. 臭氧层被破坏 B. 全球气候变暖 C. 酸雨 D. 水旱灾害
2.人类通过低碳经济和低碳生活,可以使乙图中变化相对明显的是( )
A. ①增强 B. ②增强 C. ③减弱 D. ④减弱
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读全球气温变化资料和大气受热过程示意图,完成下列各题。
1.甲图反映的大气环境问题是( )
A. 臭氧层被破坏 B. 全球气候变暖 C. 酸雨 D. 水旱灾害
2.人类通过低碳经济和低碳生活,可以使乙图中变化相对明显的是( )
A. ①增强 B. ②增强 C. ③减弱 D. ④减弱
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读全球气温变化资料和大气受热过程示意图,完成下列各题。
1.甲图反映的大气环境问题是( )
A. 臭氧层被破坏 B. 全球气候变暖 C. 酸雨 D. 水旱灾害
2.人类通过低碳经济和低碳生活,可以使乙图中变化相对明显的是( )
A. ①增强 B. ②增强 C. ③减弱 D. ④减弱
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读全球气温变化资料图,回答下列问题。
1.图中反映的环境问题是
A. 臭氧层破坏 B. 全球变暖 C. 酸雨 D. 水旱灾害
2.该问题带来的结果可能是
A. 全球降水普遍增加 B. 海平面上升
C. 全球物种大量增加 D. 高纬度地区的农作物种植面积缩小
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读全球气温变化资料图,回答下面小题。
1.图中反映的环境问题是
A. 臭氧层破坏 B. 全球变暖 C. 酸雨 D. 水旱灾害
2.该问题带来的结果可能是
A. 全球降水普遍增加 B. 海平面上升
C. 全球物种大量增加 D. 高纬度地区的农作物种植面积缩小
3.针对该问题发生的主要原因,我们人类应采取的对策是
①植树造林 ②控制酸性气体排放 ③发展新能源、节能技术等
④减少氟氯烃等对臭氧层的破坏 ⑤改善能源结构,控制温室气体排放
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
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读全球气温变化资料图,回答下面小题。
1.图中反映的环境问题是
A. 臭氧层破坏 B. 全球变暖
C. 酸雨 D. 水旱灾害
2.针对该问题发生的主要原因,我们人类应采取的对策是
①植树造林 ②控制酸性气体排放 ③发展新能源、节能技术等
④减少氟氯烃等对臭氧层的破坏 ⑤改善能源结构,控制温室气体排放
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
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