如图所示实验装置，可用来探究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量与_____的关系。将装置接在电压为3V的电源上，通电2min，电流通过电阻R2产生的热量为_______J。
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如图所示实验装置，可用来探究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量与_____的关系。将装置接在电压为3V的电源上，通电2min，电流通过电阻R2产生的热量为_______J。
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如图所示实验装置，可用来探究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量与____的关系。将装置接在电压为3V的电源上，通电2min，电流通过电阻R2产生的热量为____J。
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如图所示实验装置，可用来探究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量与____的关系。将装置接在电压为3V的电源上，通电2min，电流通过电阻R2产生的热量为____J。
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如图所示实验装置，可用来探究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量与____的关系。将装置接在电压为3V的电源上，通电2min，电流通过电阻R2产生的热量为____J。
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如图所示实验装置，可用来探究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量与____的关系．将装置接在电压为3V的电源上，通电2min，电流通过电阻R2产生的热量为____J．
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如图所示实验装置，可用来探究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量与_____的关系。将装置接在电压为3V的电源上，通电2min，电流通过电阻R2产生的热量为_______J。
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如图所示实验装置，可用来探究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量与_____的关系。将装置接在电压为3V的电源上，通电2min，电流通过电阻R2产生的热量为_______J。
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如图所示实验装置，可用来探究通电时间相同时，电流通过导体产生的热量与_____的关系。将装置接在电压为3V的电源上，通电2min，电流通过电阻R2产生的热量为_______J。
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小华利用如图所示的实验装置来探究“影响通电导体产生热量的因素”，下列说法正确的是
A. 甲图是控制电流、通电时间相同时，探究电热与电阻的关系
B. 乙图是控制电压、通电时间一定时，探究电热与电流的关系
C. 甲图中闭合开关后，a管中液面上升比b快
D. 乙图中闭合开关后，c管中液面上升比d快
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在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中，实验装置如图所示，两烧瓶A、B中煤油质量相等，两只温度计的示数相同，电阻丝的阻值R1＞R2。
(1)在这个实验中，电流产生热量的多少是通过________体现出来的。实验中采用这种电路连接方式的目的是________________________。
(2)烧瓶中不装水而装煤油，是因为水的比热容较________。开关接在干路上，是为了控制________相同。
(3)闭合开关后，发现B中温度计的示数上升较快，则B中电阻丝放出的热量比A中放出的热量________，由此得出的实验结论是________________________________________。
(4)实验中有同学提议利用该装置“比较水和煤油的吸热能力”，则他们应将其中的一个烧瓶中的煤油换成相同________的水，并使A、B两烧瓶中电阻丝的阻值________。
(5)若B瓶中的温度计示数变化了10℃，电阻丝R2消耗了3.15×10－3kW·h的电能，则烧瓶中煤油的质量是________。[已知c煤油＝2.1×103J／(kg·℃)，不计热损失]
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