如图，使线圈位于两磁极间，通电后，图甲ab 段导线受磁场力的方向向上，用箭头在图乙、丙中，...

如图，使线圈位于两磁极间，通电后，图甲ab 段导线受磁场力的方向向上，用箭头在图乙、丙中，标出ab 段导线所受磁场力的方向．

九年级物理计算题中等难度题查看答案及解析

如图甲所示,使线圈位于两磁极间,

(1)通电后,图甲中ab段导线的电流方向是_______(选择“由a到b”、“由b到a”).图甲中ab段导线受磁场力的方向向上,用箭头标示出图丙中ab段导线所受磁场力的方向.

(2)线圈转过图乙所示位置,用_________的办法可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈.

(3)若把图甲中的电源换为电阻,快速转动线圈,电阻发热.此过程机械能先转化为__能再转化为__能.

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九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

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如图甲所示，使线圈位于两磁极间．

(1)通电后，图甲中ab段导线的电流方向是____________(选填“由a到b”或“由b到a”)．图甲中ab段导线受磁场力的方向向上，用箭头标示出图丙中ab段导线所受磁场力的方向________．

(2)用安装________的办法可使线圈转过图乙所示位置时靠磁场力继续顺时针转动．

(3)若把图甲中的电源换为电阻，快速转动线圈，电阻发热．此过程中机械能先转化为____能再转化为内能．

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如图14 所示，使线圈位于两磁极间（1）通电后，图14 中ab 段导线的电流方向是________________ （选择“由a 到b”、“由b 到a”）.图14中ab 段导线受磁场力的方向向上，用箭头标示出图16 中ab 段导线所受磁场力的方向.

（2）线圈转过图15 所示位置，用_________ 的办法可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈.

（3）若把图14 中的电源换为电阻，快速转动线圈，电阻发热. 此过程机械能先转化为_________ 能再转化为____________________ 能.

图14                 图15                        图16

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

关于电动机和发电机的研究中的有关问题，请根据要求解答．

（1）如图1所示，使线圈位于两磁极间：

①通电后，图1中ab段导线的电流方向是　　　　 （填“由a到b”或“由b到a”），图1中导线所受磁场力的方向向上，则图2中ab段所受磁场力的方向　　　　 ．

②线圈转过图3所示的位置时，用　　　　 的办法可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈．

③若把图1中的电源换为电阻，快速转动线圈，则电阻发热，此过程中机械能先转化为　　　　 能再转化为　　　　 能．

（2）图4是探究“怎样产生感应电流”的实验装置，ab是一根导体，通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上．

①本实验中，如果　　　　 ，我们就认为有感应电流产生．

②闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路　　　　 （填“有”或“无”）感应电流．

③小李所在实验小组想进一步探究“感应电流的大小跟哪些因素有关？”，小李猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关．”请你根据如图4所示的实验装置，帮助小李设计实验来验证她的猜想，你设计的实验做法是：　　　　 ．

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关于电动机和发电机的研究中的有关问题，请根据要求解答．

（1）如图1所示，使线圈位于两磁极间：

①通电后，图1中ab段导线的电流方向是　　　 （填“由a到b”或“由b到a”），图1中导线所受磁场力的方向向上，则图2中ab段所受磁场力的方向　　　 ．

②线圈转过图3所示的位置时，用　　　 的办法可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈．

③若把图1中的电源换为电阻，快速转动线圈，则电阻发热，此过程中机械能先转化为　　　 能再转化为　　　 能．

（2）图4是探究“怎样产生感应电流”的实验装置，ab是一根导体，通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上．

①本实验中，如果　　　 ，我们就认为有感应电流产生．

②闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路　　　 （填“有”或“无”）感应电流．

③小李所在实验小组想进一步探究“感应电流的大小跟哪些因素有关？”，小李猜想：“可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关．”请你根据如图4所示的实验装置，帮助小李设计实验来验证她的猜想，你设计的实验做法是：　　　 ．

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(1)如图1甲所示，已知通电线圈的B端为N极，请在图中正确标出通电线圈A端磁感线的方向_____；如图1乙所示，接通电路后，位于通电线圈右侧的小磁针将_____(选填顺时针”或“逆时针”)旋转90度。

(2)如图2所示，线圈abcd位于磁场中。当K与1接通时，ab段导线受磁场力F的方向向上。请在图3中画出此时ab段导线受到的磁场力_____。

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