地球公转运动图的判读。读下列两幅图，回答问题。
(1)在右上图中画出地球自转和公转的方向。
(2)将左上图中的A、B、C、D标在右图适当位置上，并注出二分二至日。
(3)在A至B期间太阳直射点在________半球，并且正在向________移动。
(4)1月初地球公转至近日点附近，为什么北半球却是冬季？
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地球公转运动图的判读。读下列两幅图，回答问题。
(1)在右上图中画出地球自转和公转的方向。
(2)将左上图中的A、B、C、D标在右图适当位置上，并注出二分二至日。
(3)在A至B期间太阳直射点在________半球，并且正在向________移动。
(4)1月初地球公转至近日点附近，为什么北半球却是冬季？
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地球公转运动图的判读。读下列两幅图，回答问题。
(1)在右上图中画出地球自转和公转的方向。
(2)将左上图中的A、B、C、D标在右图适当位置上，并注出二分二至日。
(3)在A至B期间太阳直射点在________半球，并且正在向________移动。
(4)1月初地球公转至近日点附近，为什么北半球却是冬季？
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读图，回答问题。
(1)将左上图中的A、B、C、D四点标在右上图适当的位置，并注出二分二至的具体日期。
(2)在图中画出地球自转方向。
(3)地球公转轨道为近似________的椭圆轨道，地球运行到图中________点时，接近远日点位置，其公转速度________。
(4)A→B期间太阳直射点在________半球，并且正在向________移动
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读“地球公转和自转运动示意图”，回答问题。
(1)在乙图中画斜线表示夜半球；在右上角线段上画箭头表示地球的自转方向。
(2)此时北京时间是________(月、日、时)。全国人民庆祝祖国60周年华诞时，地球公转在甲图中________(A、B、C、D)点位置附近。
(3)此日P点正午太阳高度为________；此时Q点昼长________小时。
(4)图示时刻，假设有一架飞机从P地以每小时1 000千米的速度沿最短航线飞往M地，其飞行方向是________，到达时，旅客可以看到的太阳视运动情况是________。
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读下图完成：
（1）将左上图中的A、B、C、D标在右上图适当的位置，并注出两至日。
（2）在右上图中画出地球自转方向(在其中一处标明即可)。
（3）地球运行到图中________点时，接近远日点位置，其公转速度________。
（4）AB期间太阳直射点在________半球，此期间北京白昼在不断变________。
（5）当地球运动到D点时，下列说法正确的是（ ）
A.我国恰逢夏至日 B.我国昼长大于夜长
C.我国进入一年中最热的月份 D.赴南极考察合适
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读“地球公转和自转运动示意图”，回答问题。
(1)在乙图中画斜线表示夜半球；在右上角线段上画箭头表示地球的自转方向________。
(2)此时北京时间是________(月、日、时)。全国人民庆祝祖国60周年华诞时，地球公转在甲图中________(A、B、C、D)点位置附近。
(3)此日P点正午太阳高度为________；此时Q点昼长________小时。
(4)图示时刻，假设有一架飞机从P地以每小时1000千米的速度沿最短航线飞往M地，其飞行方向是________，到达时，旅客可以看到的太阳视运动情况是________。
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读下图，回答问题。（11分）
(1)将左上图中的A、B点标在右上图适当的位置。
（2）太阳直射在C、D点时，北半球节气分别为________和________。
(3)在右图中画出公球自转方向。
(4)地球公转轨道为近似________的椭圆轨道，地球运行到左图中________点时，接近远日点位置，其公转速度________。
(5)A—B期间太阳直射点在 ________半球，并且正在向________移动，此期间北京白昼在不断变________
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（ 12分）读“地球公转示意图及A位置放大图”，回答下列问题。
（1）在乙图中用不同的符号标出哪段是晨线、哪段是昏线；在乙图右上角粗线上画箭头表示地球的自转方向。（3分）
（2）该日，Q地的昼长为________小时，日出地方时为________时。（4分）
（3）当地球公转到C位置时，该日全球昼夜长短的分布规律是什么？（5分）
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(8分)读“地球公转示意图及A位置放大图”，回答下列问题。
(1)在乙图中用铅笔描粗晨线；在乙图右上角粗线上画箭头表示地球的自转方向。（2分）
(2)该日，Q地的昼长为________小时，日落时直立物体的影子指向________。（2分）
(3)当地球公转到C位置时，该日全球昼夜长短的分布规律是什么？（2分）
(4)画出M点一年中正午太阳高度变化情况。（2分）
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下图为“公转轨道相邻的三颗行星相对位置示意图”。据图回答下列问题。
1.关于图中各行星的说法，不正确的是（ ）
A. 地球质量在三颗行星中最大 B. 既有自转运动又有公转运动
C. 公转方向都是自西向东 D. ①为金星，②为火星
2.与①、②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是（ ）
A. 适宜的大气厚度和大气成分 B. 强烈的太阳辐射和充足的水汽
C. 复杂的地形和岩石圈 D. 强烈的地震和火山活动
3.若地球在②行星的轨道上运行，则最可能发生的现象有（ ）
A. 变为寒冷的“冰球” B. 变为炎热的“火球”
C. 大气层将会消失 D. 公转方向将发生变化
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下图为“公转轨道相邻的三颗行星相对位置示意图”。据图回答下列问题。
1.关于图中各行星的说法，不正确的是（ ）
A.地球质量在三颗行星中最大 B.既有自转运动又有公转运动
C.公转方向都是自西向东 D.①为金星，②为火星
2.与①、②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是（ ）
A.适宜的大气厚度和大气成分 B.强烈的太阳辐射和充足的水汽
C.复杂的地形和岩石圈 D.强烈的地震和火山活动
3.若地球在②行星的轨道上运行，则最可能发生的现象有（ ）
A.变为寒冷的“冰球” B.变为炎热的“火球”
C.大气层将会消失 D.公转方向将发生变化
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