请设计一个“名著推荐卡”的栏目,请从你读过的文学名著中选出一篇按要求填写。
名著推荐卡
作品名称 | 作者 | ||
推荐理由 |
七年级语文语言应用简单题
请设计一个“名著推荐卡”的栏目,请从你读过的文学名著中选出一篇按要求填写。
名著推荐卡
作品名称 | 作者 | ||
推荐理由 |
七年级语文语言应用简单题查看答案及解析
相信你一定参加了“我爱文学”实践活动,请完成小题:
1.请你为同学们推荐一本你最喜欢的文学名著,并说说你推荐的理由。
2.在本次活动中,如果要办一份手抄报,你会为自己的手抄报起什么名字?你设计的栏目有哪些?
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
为了补充更多的知识,你一定经常区图书室吧?面对众多的世界名著,许多同学不知从何下手,你能否为你的同学推荐一些好书呢?请填写以下这张推荐卡,好吗?
好作品推荐卡 |
作品名称: |
作者: 国别: |
推荐原因: |
七年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
七年级(1)班将开展“文学部落”实践活动,作为该班的一员,请你按要求完成下面的问题。
(1)班级将建立文学展示栏,请你设计两个栏目(每个栏目名称不超过七个字)
(2)班级打算把同学们的文学作品编辑成刊,请你为刊物取一个刊名(不超过五个字)并附上文字对此名称进行解说。
(3)“走进文学作品,与优秀文学作品对话,丰富人生体验,提高审美品位,让自己变得纯净、高贵而深刻”请结合《朝花夕拾》、《白洋淀纪事》、《西游记》、《镜花缘》其中一部具体内容,谈谈你的这种体验。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
名著阅读。
相对于中心人物而言,文学作品中还活跃着许许多多个性鲜明、颇具特色的次要人物,他们或衬托主要人物,或推动情节的发展。请你从下列文学作品中选择一个这样的人物完成下列表格。
《骆驼祥子》《海底两万里》《红岩》《创业史》《西游记》
作品名称 | 作者 | 朝代/国籍 | 人物名称 | 性格特点 | 相关情节 |
七年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
班级组织开展“我爱文学”主题活动,要求每位同学编一份“小小文学手抄报”。请你为小报起一个有文学色彩的名称,并设计三个栏目拟定栏目名称。(4分)
小报名称:
栏目名称: 、 、
七年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
语言运用题
班级组织开展“我爱文学”主题活动,要求每位同学编一份 “小小文学手抄报”。请你为小报起一个有文学色彩的名称,并设计三个拟定栏目名称。
小报名称:
栏目名称:
七年级语文语言应用简单题查看答案及解析
班级组织开展“我爱文学”主题活动,要求每位同学编一份“小小文学手抄报”。请你为小报起一个有文学色彩的名称,并设计三个栏目拟定栏目名称。(4分)
小报名称:________
栏目名称:________ ________ ________
七年级语文语言应用简单题查看答案及解析
名著阅读(3分)
武松这个人物家喻户晓,他行侠仗义,除暴安良的英雄气概人人敬仰。课本中也有《武松打虎》一课,你知道武松是我国那部文学作品中的人物吗?请写出作品及作者名称。并请你再写出一个关于武松的故事情节。
作品:________ 作者:________
情节:
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文学名著阅读题
①在课本选编或推荐的中外名著中,你阅读过哪些作品?请写出其中两部作品的名称:
_________________________和_______________________。(2分)
②在阅读中,哪个人物形象给你留下了深刻的印象?请简要介绍其特点。(4分)
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