小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中设计了如图所示的实验装置和方案。
(1)他将木块用测力计水平拉住,测力计另一端固定在桌上一侧;细线一段和砂桶连接,另一端跨过定滑轮时,根据__________原理可知测力计读数________(填“大于”“等于”“小于”)木块和长木板之间的滑动摩擦力大小。
(2)他通过实验得到了正确的结论,下列各种现象中,利用了该实验结论的是______(填字母)
A.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链
B.用力压住橡皮,擦去写错的字
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木
(3)如图甲,当木块稳定后,如继续往砂桶中加砂,则长木板速度加快,弹簧测力计的示数将__________(选填“不变”“变大”“变小”)。
九年级物理实验题中等难度题
小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,用如图所示的拉力F使物体A做匀速直线运动,则拉力F = ______N;若拿走物体A上的砝码,用力拉物体,使物体继续做匀速直线运动,通过比较弹簧测力计的示数大小,可知滑动摩擦力的大小与__________有关。
九年级物理填空题简单题查看答案及解析
小明在实验室做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。使物体在水平桌面上做直线运动,水平桌面O点两侧粗糙程度不同,如图所示。开始时只用2牛的力拉物体,物体没有动。逐渐增大拉力到5牛时物体开始运动,物体运动过程中拉力始终保持沿水平方向大小5N不变。物体从M点运动开始计时,每经过相同时问,仪器记录的物体的位置如图(用虚线框表示),物体在MO 段做匀速直线运动。关于物体的运动过程,下列说法中正确的是( )
A. OQ段做匀速直线运动
B. MQ段物体受到的摩擦力大小不变
C. MN段受到的摩擦力等于5N
D. 用2牛的力拉物体时,物体没有运动,物体不受摩擦力的作用
九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
斜面表面状况 | 木块重力G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面的拉力F/N | 斜面长s/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率n/(%) |
木板 | 2.1 | 0.4 | 1.6 | 0.8 | 0.84 | 1.28 | 65.6 |
棉布 | 2.1 | 0.4 | 2 | 0.8 | 0.84 | 1.6 | ______ |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图19所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。
(1)比较(甲)、(乙)两图,可得到的结论是:
________▲ 。
(2)图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使▲ 相同。
(3)图(甲)中若物体不是做匀速运动,而是做加速直线运动,弹簧测力计读数▲ 摩擦力。(填“大于”、“等于”或“小于”)
(4)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力▲ 实际摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(5)实际操作时,手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的,因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小。请你提出一个改进的方法,确保测力计的读数等于摩擦力的大小。你的做法(在虚线框内画图或文字说明):▲ 。
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