如图是测量小灯泡额定电功率的实验,电源电压恒为6V,小灯泡额定电压U额=2.5V,正常发光电阻约为10Ω,有两个规格分别为“10Ω 2A”、“50Ω 1A”的滑动变阻器。
(1)本实验应选择规格为_______的滑动变阻器,如图甲已有部分电路连接好,请用笔画线代替导线,将电路连接完整_____________。
(2)连接好电路后闭合开关,发现小灯泡发光,电流表有示数,电压表无示数,可能是导线____(选填“a”、“b”或“c”)断了。
(3)排除故障后,闭合开关,调节滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙,则小灯泡的额定功率为______W。
(4)若电压表损坏,小明利用一个定值电阻R0和两个开关,设计了如图丙所示的电路,并进行实验:①只闭合开关S和S1,调节滑片P,使电流表示数为;②保持滑片P位置不动,断开开关__,闭合其它开关,读出电流表示数为I;③小灯泡的额定功率表达式为P额=____ (用题中物理量字母表示)。
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如图甲所示,小明利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值,电源电压调为3V,所用滑动变阻器为(40Ω 1A),进行了如下实验:
(1)请你添加一条导线将实验电路补充完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时电流表的读数变大(____)。
(2)连好电路后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则此故障的原因可能是______。
(3)小明设计的实验步骤如下:
①电表调零,开关断开,按照电路图连接电路,滑动变阻器调到阻值最大。
②闭合开关,调节滑片P,读出一组电压表、电流表的示数U和I并记录在表格中。
③根据R=,计算出Rx的阻值并记录在表格中。
从实验步骤看,这个实验存在的主要缺陷是:______。
(4)电路正常后,闭合开关S,滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,电流表的示数如图丙所示,则电阻Rx的阻值为______Ω。
(5)小明还想探究电流与电阻的关系,电源电压调为6V不变,又取了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻,并使电压表的示数始终保持2.5V不变,多次更换阻值不同的定值电阻,记录各次电流表的示数,然后分析数据得出结论。在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻的阻值最大为______Ω。
(拓展)在探究电流与电阻的关系实验中,电阻两端电压始终保持2.5V不变,小明想让5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻都能使用,则电源电压的范围为______V至______V(结果保留小数点后两位)。
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小芳利用如图甲所示的电路,探究“电流与电压、电阻的关系”。实验器材:电源(电压恒为4.5V)、电流表、电压表各一个,一个开关,若干定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、25Ω、30Ω),一个滑动变阻器(60Ω 3A),导线若干。
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整(____)。
(2)小芳在闭合并关S时,发现电压表指针反向偏转,出现这种现象的原因可能是:______。
(3)小芳在探究“电流与电压的关系”,连接好电路,闭合开关前滑片应置于______端(选填“A”或“B”),通过实验得到多组实验数据,如下表所示,由这些数据可得结论:当电阻一定时,______。
电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
(4)小芳在探究“电流与电阻的关系”时,为了保证所有定值电阻均能完成实验,实验过程中小芳应该保证电压表示数最小为______V不变。
(拓展)实验结束后小芳找来一个小灯泡代替定值电阻探究“电流与电压的关系”,闭合开关,滑动变阻器滑片P滑动过程中,发现电流表的示数与电压表的示数不成正比,原因是:______;
在此过程中小灯泡阻值的变化量大小为ΔR1,滑动变阻器连入电路阻值的变化量大小为ΔR2,则这两个量的大小关系是:ΔR1______ΔR2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
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某同学按照如图甲所示的电路,测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻。
(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向左移动时小灯变亮);______
(2)闭合开关前,应将滑片P置于_______(选填“A”或“B”)端。正确连接电路后,闭合开关S,移动滑片P发现小灯泡始终不亮,电流表指针几乎未偏转,电压表有示数,则故障原因可能是________________________;
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为1.5V时,电流表示数如图乙所示,则此时通过小灯泡的电流是__________A,小灯泡电阻是__________Ω;
(4)利用实验测得数据绘制了如图丙所示的I-U图像,则小灯泡的额定功率为______W;
(5)完成测量后小东认为,还可以用上述器材探究“电流与电压关”,系小李认为用上述器材不能完成此探究,你认为小李判断的理由是什么?
答:____________________________________________________ 。
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如图甲所示,在探究“不同物质的吸热能力”实验时,选择水和煤油进行实验探究。
(1)在两个完全相同的烧杯中分别装入__________(选填“质量”或“体积”)和初温都相同的a和b两种液体(水和煤油);
(2)实验中选择相同规格的电加热器,可以认为在相同时间内水和煤油__________热量相同;电加热器工作时,将__________能转化为__________能;
(3)图乙是通过实验数据绘制的这两种液体的温度--加热时间的图象,则a液体第6min时的内能_________第3min时的内能(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(4)根据图象信息可以得出:____________液体是水(选填a或b),水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),则煤油的比热容是______________________;
(5)分析图乙的实验数据可得:__________吸热能力更强。
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现有一正方体塑料块,边长10 cm,密度ρ塑料=0.9×103 kg/m3。容器的底面积为400 cm2,将容器放置在水平桌面上,如图甲所示。(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)
(1)甲中塑料块对容器底面的压强是多少;
(2)往容器中加水,直到塑料块对容器没有压力,求应加水的质量;
(3)将塑料块下端用一细线固定于容器底部,继续往容器加水直至塑料块浸没在水中,如图乙所示。然后将细线剪断,塑料块静止后,求剪断细线前后水对容器底压强的改变量Δp。
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在“探究电流与电阻的关系”的实验中,提供的器材如下:电源电压恒为4.5V,五个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω)、R5(25Ω),标有“50Ω1A”的滑动变阻器R、电压表(可用量程:0~3V、0~15V)、电流表(0~0.6A)、开关各1只,导线若干。
(1)小赵同学设计了如图甲所示的实验电路,电路连接完毕,闭合开关S,发现电流表有示数,电压表无示数。若电路故障只出现在R1和R上,则电路故障是______;
(2)排除电路故障后,将滑动变阻器的滑片P移到最______端,闭合开关,调节滑片P,使电压表的示数为2.5V时,电流表的示数应为______A;
(3)分别用定值电阻R2、R3、R4、R5依次替换R1,重复(2)的实验步骤。根据实验所得的五组数据绘制出I-R图象,如图乙所示,由图象可得出的结论是:______;
(4)完成步骤(2)后,若保持滑片P位置不变,断开开关,用R2替换R1,闭合开关,发现电压表示数______2.5V(选填“大于”或“小于”),应向______(选填“左”或“右”)移动滑片P才能达到实验要求;
(5)为完成该实验探究,滑动变阻器允许连入电路的最小阻值为______Ω;
(6)在使用电阻R1、R5完成实验的过程中,当电压表示数为2.5V时,滑动变阻器R消耗的电功率分别为P1、P5,则______。
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同学们在探究影响浮力大小的因素时,发现手中的弹簧测力计损坏了,聪明的小强同学利用刻度均匀的杠杆和钩码(每只重0.5N)替代弹簧测力计顺利地完成了该实验。以下是小强同学的实验操作,请你帮他完善该实验探究。
(1)将杠杆安装在支架上,静止时如图1所示,应将平衡螺母向______(选填“右”或“左”)调节,使杠杆在水平位置平衡;
(2)如图2甲所示,将重2N的物体G挂在A点,两只钩码挂在B点时,杠杆在水平位置平衡;
(3)将物体G部分浸入水中(如图2乙所示),两只钩码移到C点时,杠杆在水平位置平衡;
(4)将物体G浸没于水中(如图2丙所示),两只钩码移到D点时,杠杆在水平位置平衡;
(5)将物体G浸没于盐水中(如图2丁所示),两只钩码移到E点时,杠杆在水平位置平衡。
分析与论证:分析比较(2)、(3)、(4)可得:物体G所受浮力大小与______有关;分析比较(2)、(4)、(5)可得:物体G所受浮力大小与有______关;由题中信息计算物体G的体积V=______m3,盐水的密度______kg/m3。(,g=10N/kg)
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王海同学用电流表测量电流时,把电流表串联接入电路后闭合开关,发现指针偏转如图甲所示,产生这种情况的原因是_____,另一同学测量时,则发现指针偏转如图乙所示,产生这种情况的原因是______.
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小鹭利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率,设计并连接了如图所示的部分实验电路。
(1)请你添加一条导线,将图甲的实物图补充完整,并使滑动变阻器的滑片P向右滑动时接入电路的阻值变大______。
(2)闭合开关S1,将开关S2扳向______ (选填“1”或“2”),调节滑动变阻器使电流表的示数为I1,如图乙所示,I1=______A。
(3)将开关S2扳向另一端,保持滑动变阻器的阻值不变,调节电阻箱的阻值R,使电流表的示数仍为I1。
(4)若此时R=7.0Ω,小灯泡的实际功率P1=______W。
(5)若小灯泡的额定电流为I0=2I1,下列关于额定功率P0与实际功率P1的数值关系,你认为最有可能的是______。(灯泡电阻随温度升高而变大)
A.P0=2P1 B.P0=3P1 C.P0=4P1 D.P0=5P1
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