赛赛有两个直径都为d的透镜,为辨别两透镜的种类,分别将它们正对太阳光,再把一张纸放在下方,在纸上分别得到大小不同的甲、乙两个光斑透镜与光斑的大小如图所示(d1<d<d2)。则根据这两个光斑,下列说法正确的是
A. 形成甲光斑的可能是凸透镜,形成乙光斑的一定是凹透镜
B. 形成甲光斑的可能是凹透镜,形成乙光斑的一定是凹透镜
C. 形成甲光斑的一定是凹透镜,形成乙光斑的可能是凸透镜
D. 形成甲光斑的一定是凸透镜,形成乙光斑的可能是凸透镜
九年级物理单选题简单题
赛赛有两个直径都为d的透镜,为辨别两透镜的种类,分别将它们正对太阳光,再把一张纸放在下方,在纸上分别得到大小不同的甲、乙两个光斑透镜与光斑的大小如图所示(d1<d<d2)。则根据这两个光斑,下列说法正确的是
A. 形成甲光斑的可能是凸透镜,形成乙光斑的一定是凹透镜
B. 形成甲光斑的可能是凹透镜,形成乙光斑的一定是凹透镜
C. 形成甲光斑的一定是凹透镜,形成乙光斑的可能是凸透镜
D. 形成甲光斑的一定是凸透镜,形成乙光斑的可能是凸透镜
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凸透镜和凹透镜的光学性质不同,为判别直径相同的两个透镜的种类,现分别将它们正对太阳光,再把一张纸放在它的下方,在纸上分别得到大小不同的甲、乙两个光斑,透镜与光斑的大小如图所示(d1<d<d2).则根据这两个光斑
A. 甲、乙均能准确判断透镜的种类 B. 甲能准确判断透镜的种类而乙不能
C. 乙能准确判断透镜的种类而甲不能 D. 甲、乙均不能准确判断透镜的种类
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凸透镜和凹透镜的光学性质不同,为判别直径相同的两个透镜的种类,现分别将它们正对太阳光,再把一张纸放在它的下方,在纸上分别得到大小不同的甲、乙两个光斑,透镜与光斑的大小如图所示(d1<d<d2).则根据这两个光斑( )
A. 甲、乙均能准确判断透镜的种类
B. 甲能准确判断透镜的种类而乙不能
C. 乙能准确判断透镜的种类而甲不能
D. 甲、乙均不能准确判断透镜的种类
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凸透镜和凹透镜的光学性质不同,为判别直径相同的两个透镜的种类,现分别将它们正对太阳光,再把一张纸放在它的下方,在纸上分别得到大小不同的甲、乙两个光斑,透镜与光斑的大小如图所示(d1<d<d2).则根据这两个光斑
A.甲、乙均能准确判断透镜的种类
B.甲能准确判断透镜的种类而乙不能
C.乙能准确判断透镜的种类而甲不能
D.甲、乙均不能准确判断透镜的种类
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小明为判别直径相同的两透镜的类型,分别将它们正对太阳,把一张纸放在它的下方,在纸上得到相应的光斑,透镜与光斑的大小如图(d1<d<d2)。其中形成乙光斑的是_____凹透镜(一定/可能/一定不)。
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小明为判别直径相同的两透镜的类型,分别将它们正对太阳,把一张纸放在它的下方,在纸上得到相应的光斑,透镜与光斑的大小如图(d1<d<d2)。其中形成乙光斑的是_____凹透镜(一定/可能/一定不)。
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小明为判别直径相同的两透镜的类型,分别将它们正对太阳,把一张纸放在它的下方,在纸上得到相应的光斑,透镜与光斑的大小如图所示(d1<d<d2).其中形成甲光斑的 是凸透镜,形成乙光斑的 是凹透镜(均选填“一定”、“可能”或“不一定”).再将其中一个透镜正对着太阳,可在距透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑.若将一个物体放在此透镜前30cm,在透镜另一侧移动光屏可得到一个倒立、 的 像(填像的性质).
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小明要研究不同物体吸收太阳辐射的能力,他设计并进行了下面这个简单的实验:将质量、温度都相同的水分别倒入两个相同的烧瓶中,用白纸和黑纸分别将瓶子包起来,然后将两个瓶子放在太阳光下,每隔分钟测一次瓶中水的温度.经过
分钟的实验,小明将得到的两瓶中水的温度变化情况记录在下表中:
对上述实验中小明得出的数据进行分析,我们得出的结论是什么_____?
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