根据语境，给下面一段话中加点的字注音。
富有创造力的人总是孜（______）孜不倦地汲（______）取知识，使自己学识渊博。
九年级语文字词书写简单题
根据语境，给下面一段话中加点的字注音。
富有创造力的人总是孜（______）孜不倦地汲（______）取知识，使自己学识渊博。
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结合语境，给下面加点的字注上拼音。
富有创造性的人总是孜孜（______）不倦地汲（______）取知识，使自己学识渊博。
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给下面语句中加点词语注音。
富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。（____________）
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根据句意，下列加点的词语可以用括号中的词语替换的一项是（ ）（3分）
A． 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取（吸取）知识，使自己学识渊博。
B． 我珍惜阳光，因为她给我温暖；我珍惜绿叶，因为她给我生机；我珍惜星空，因为她给我遐想（幻想）。
C． 经过重新装修，教学楼里里外外焕然一新（改头换面），给了刚返校的师生们一个惊喜。
D． 故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，真是赏心悦目（沁人心脾）。
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根据句意，下列加点的词语可以用括号中的词语替换的一项是
A. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取（吸取）知识，使自己学识渊博。
B. 我珍惜阳光，因为她给我温暖；我珍惜绿叶，因为她给我生机；我珍惜星空，因为她给我遐想（幻想）。
C. 经过重新装修，教学楼里里外外焕然一新（改头换面），给了刚返校的师生们一个惊喜。
D. 故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，真是赏心悦目（沁人心脾）。
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下列句子中加点字的注音有误的一项是（ ）
A.富有创造力的人总是孜（zī）孜不倦地汲（jí）取知识，使自己学识渊博。
B.那十一个厢禁军口里喃嘲讷讷地怨怅（cháng），两个虞候在老都管面前絮絮聒（guō）聒地搬口。
C.如今不知因我积了甚么德，带挈（qiè）你中了个相（xiàng）公。
D.面如冠玉，头戴纶（guān）巾，身披鹤氅（chǎng），飘飘然有神仙之概。
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读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(3分)
有人是这样回答的：“富有创造性的人总是zīzī________不倦地jí________取知识，使自己学识yuān________博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。但当事人坚信它一定会出现。”
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下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。
B. 富有创造性的人，总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
C. 全县中小学生运会即将举行，运动员们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为学校争光。
D. 刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。
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下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博，积淀丰厚。
B. 科幻电影《流浪地球》故事情节跌宕起伏，吸引大批观众走进影院观看。
C. 在演讲比赛中，王磊夸夸其谈，最终以优异的表现获得了“最佳风采奖”。
D. 一批黑恶势力在“扫黑除恶”专项斗争中被铲除，群众对此无不拍手称快。
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下列句子中加点成语的运用不恰当的一项是（ ）
A. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
B. 国文和英文，则必须学有素养，临阵磨枪、临时抱佛脚，是不行的。
C. 有的游客明明看到景点有“禁止拍照”的提示，还是义无反顾地拍照留影。
D. 推进生态文明建设，每一位公民都不能袖手旁观。
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