阅读下面的材料,完成后面的题目。
“燃”是目前在年轻人中很流行的语言,用来形容生命中那些激动、热烈的时刻。“燃”也作为一种积极向上 的态度,被越来越多的人所接受。当心中那股迸击的小火苗升起的时候,“燃”就出现了。
《战狼 II》是不折不扣的“燃文化”的推广大使,票房惊人。观众用“超燃”“从国内燃到国外”盛赞这部电 影,而影片所表现出的澎湃激情、强烈责任感,以及弘扬正气、传递正能量的主题,更是诠释和丰富了时下正流行 的“燃文化”内涵。
《人民日报》也关注“燃文化”,用文章《以“燃”表达直面现状》来点赞网络综艺节目《吐丝联盟》,点赞青年人以“燃”直面现状的态度。
(1)根据以上文字,从下列图片中选出最符合“燃”的内涵的一项是(_______)
(2)给下面这段文字续写一句话,使其语意连贯。
不同时代的人都有属于他们的“燃”:“燃”是爷爷上山下乡时奔赴广阔新天地的瞬间;“燃”是妈妈看到中国女排勇夺五连冠的瞬间;“燃”是哥哥为“神州七号”载人飞船成功发射而激动万分的瞬间……对我而言,_________。
九年级语文综合性学习简单题
阅读下面的材料,完成后面的题目。
“燃”是目前在年轻人中很流行的语言,用来形容生命中那些激动、热烈的时刻。“燃”也作为一种积极向上 的态度,被越来越多的人所接受。当心中那股迸击的小火苗升起的时候,“燃”就出现了。
《战狼 II》是不折不扣的“燃文化”的推广大使,票房惊人。观众用“超燃”“从国内燃到国外”盛赞这部电 影,而影片所表现出的澎湃激情、强烈责任感,以及弘扬正气、传递正能量的主题,更是诠释和丰富了时下正流行 的“燃文化”内涵。
《人民日报》也关注“燃文化”,用文章《以“燃”表达直面现状》来点赞网络综艺节目《吐丝联盟》,点赞青年人以“燃”直面现状的态度。
(1)根据以上文字,从下列图片中选出最符合“燃”的内涵的一项是(_______)
(2)给下面这段文字续写一句话,使其语意连贯。
不同时代的人都有属于他们的“燃”:“燃”是爷爷上山下乡时奔赴广阔新天地的瞬间;“燃”是妈妈看到中国女排勇夺五连冠的瞬间;“燃”是哥哥为“神州七号”载人飞船成功发射而激动万分的瞬间……对我而言,_________。
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
阅读下面材料,完成后面小题
“燃”这个词最初开始于荧幕,继而作为一种积极向上的态度被越来越多的年轻人所接受,它既是动词,也是名词,还是形容词,总之,你心中那股进击的小火苗升起的时候,“燃”就出现了。用“燃”这个词,表达生命中那些激动、热烈的时刻,亦是目前年轻人最流行的语言。
《战狼Ⅱ》是不折不扣的燃文化的推广大使,让人惊呼的票房背后,亦有燃文化的助推。网友、观众用“超燃”“从国内燃到国外”盛赞这部电影,而影片的思想含量、阳刚之美,所表现出的澎湃激情、强烈责任感,以及弘扬正气、传递正能量的主题,更是诠释和丰富了时下正流行的“燃文化”内涵。
《人民日报》也关注燃文化,用文章《以“燃”表达直面现状》来点赞网络综艺节目《吐丝联盟》,点赞青年人以“燃”的态度直面现状,讨论“燃文化”与“丧文化”的对撞。
从“葛优瘫”的走红开始,到网络段子毒鸡汤,乃至“丧茶”实体店的成功创办,反鸡汤、丧文化逐渐变得无孔不入,席天卷地。
而“燃”的崛起,似乎要在“丧文化”的大潮中逆流而上。
1.根据以上文字,从下列图片中选出最符合“燃”的内涵的一项( )
A. B. C. D.
2.“燃”既是动词,也是名词,还是形容词。上面材料中,“超燃”中的“燃”是_____词,“从国内燃到国外”中的“燃”是______词。
3.给下面这段文字,续写一句话,使其语意连贯,句式整齐。
不同时代、不同身份的人都曾有过属于他们的“燃”:“燃”是爷爷上山下乡时挑起扁担的瞬间;“燃”是妈妈看到中国女排五连冠奏响国歌的瞬间;“燃”是哥哥为灌篮高手“流川枫”呐喊的瞬间;“燃”是小弟弟学着小猪佩奇踩水塘的瞬间……对我而言,______________________。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面材料,完成后面小题
“燃”这个词最初开始于荧幕,继而作为一种积极向上的态度被越来越多的年轻人所接受,它既是动词,也是名词,还是形容词,总之,你心中那股进击的小火苗升起的时候,“燃”就出现了。用“燃”这个词,表达生命中那些激动、热烈的时刻,亦是目前年轻人最流行的语言。
《战狼Ⅱ》是不折不扣的燃文化的推广大使,让人惊呼的票房背后,亦有燃文化的助推。网友、观众用“超燃”“从国内燃到国外”盛赞这部电影,而影片的思想含量、阳刚之美,所表现出的澎湃激情、强烈责任感,以及弘扬正气、传递正能量的主题,更是诠释和丰富了时下正流行的“燃文化”内涵。
《人民日报》也关注燃文化,用文章《以“燃”表达直面现状》来点赞网络综艺节目《吐丝联盟》,点赞青年人以“燃”的态度直面现状,讨论“燃文化”与“丧文化”的对撞。
从“葛优瘫”的走红开始,到网络段子毒鸡汤,乃至“丧茶”实体店的成功创办,反鸡汤、丧文化逐渐变得无孔不入,席天卷地。
而“燃”的崛起,似乎要在“丧文化”的大潮中逆流而上。
1.根据以上文字,从下列图片中选出最符合“燃”的内涵的一项( )
A. B. C. D.
2.“燃”既是动词,也是名词,还是形容词。上面材料中,“超燃”中的“燃”是_____词,“从国内燃到国外”中的“燃”是______词。
3.给下面这段文字,续写一句话,使其语意连贯,句式整齐。
不同时代、不同身份的人都曾有过属于他们的“燃”:“燃”是爷爷上山下乡时挑起扁担的瞬间;“燃”是妈妈看到中国女排五连冠奏响国歌的瞬间;“燃”是哥哥为灌篮高手“流川枫”呐喊的瞬间;“燃”是小弟弟学着小猪佩奇踩水塘的瞬间……对我而言,______________________。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
语言文字运用(共9分,共3题,每题3分)
1.阅读下列材料,完成后面题目。(3分)
材料一:在2014年北京APEC会议期间,京津冀实施道路限行和污染企业停工等措施,以保证空气质量达到良好水平。网友形容此时天空的蓝色为“APEC蓝”。
材料二:2014年北京APEC会议期间,中国的天气出现了少有的蓝天白云,而一句“有一种蓝,叫APEC蓝”的话语也瞬间传遍祖国的大江南北,成为人们口中出现频率最高的热词潮语。这句流行语不仅用来指自然的天气,还有更深的寓意,即转瞬即逝的美好。而随后网上、广告里也都出现了各种版本的“有一种×,叫××”体。比如,生活版:有一种寒冷,叫忘穿秋裤。哲理版:有一种心态,叫放下。这些都形象有趣地表达了人们对生活的调侃和感悟。
①请结合材料给网络词语“APEC蓝”下一个定义。(2分)
②根据材料二,请你创作一句学习版的“有一种×,叫××”。(1分)
2.今天是公历6月20日,也是我国农历五月初五端午节。这个传统节日,历来受到人们的重视。今天你也许会吃到粽子,但你的家乡可能没有赛龙舟了,现在,很多传统民俗正在被人们淡忘,你认为是要将这些传统民俗坚持传承下去,还是随它消亡,谈谈你的看法。(3分)
3.2014年4月18日,一台以传统文化为核心资源的原创节目——《中国成语大会》在中央电视台开播。成语是中国独有的语言资源,堪称中华文化的“活化石”。请你参加以“我爱成语”为主题的综合性学习活动,按要求完成下列任务。(3分)
①请你为此次主题活动设计一条标语(至少要用到一个成语)。(1分)
②仿照下面划线句子,再写一句。(2分)
成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;它像 , 。
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,完成后面的题目(9分)
2013年3月31日,“新概念作文之父”赵长天逝世,文艺界纷纷寄语表哀思。
媒体评价:
北青网:没有一个作家的去世能像他这样引起那么多年轻人的悼念。
中国日报:令同行和晚辈不能忘怀的是,赵长天老师不光自己创作颇丰,还有他长期致力发掘文学新人的坚持和努力。
网络调查:
1998年,赵长天以《萌芽》主编身份策划发起“新概念作文大赛”,不仅“救”了创刊于1956年的《萌芽》,更成就了一批新生代作家的集体“萌芽”。《第一届新概念作文大赛获奖作品选》,在当时中学生中几乎人手一册的书。
以下是腾讯网的调查
文坛追思:
徐敏霞(现任《萌芽》编辑):在如今的网络时代,赵老师很儒雅,坚持《萌芽》以书信与作者交流,那是一份源于传统的“礼数”与“慎重”。
韩寒的博客: 赵老师善良正直,温厚儒雅,我永记在心。作为他万千学生之一,常想起陪伴我少年时光的《萌芽》和新概念,还有那些熟悉的名字和故事。赵老师一路走好。
郭敬明的博客:赵长天老师主编的《萌芽》和他所创办的新概念大赛,是我的文学梦想开始的地方。很多和我一样的年轻人,都从这里走上了文学的道路。
网友:他就是伯乐,给了年轻人做梦的勇气。
网友:面对质疑与非议,我认识的赵老师总是一笑而过。
1.材料中画线句有语病,请修改。(2分)
________
2.赵长天的去世引起许多年轻人的悼念,结合材料说说原因。(3分)
________
3.有媒体评价赵长天老师“以作家立身,以________成名”,请选用材料中的一个词填空。(2分)
(4)在人们的追思中,赵老师的“温厚儒雅”表现在哪些地方。(2分)
________
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
随着央视《中国成语大全》播出,节目掀起了一股追捧传统文化的热潮,节目中那些年轻的面孔对于成语的捻熟运用,给观众留下了很深印象,让成语大会一时间成为网络上的热门话题。请你阅读下面的材料,完成后面的题目。
请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。
材料一:成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。
材料二:今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。
材料三:《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。
(1)根据材料一、二、三提供的信息,写出两条你探究的结果。
探究结果:_____________________________
(2)中华文化源远流长,但学习的方式也可充满趣味性,请你根据下列图示猜成语。
①_________ ②_________ 气壮山河 ③_____________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
随着央视《中国成语大全》播出,节目掀起了一股追捧传统文化的热潮,节目中那些年轻的面孔对于成语的捻熟运用,给观众留下了很深印象,让成语大会一时间成为网络上的热门话题。请你阅读下面的材料,完成后面的题目。
请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。
材料一:成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。
材料二:如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。
材料三:《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。
(1)根据材料一、二、三提供的信息,写出两条你探究的结果。
(2)中华文化源远流长,但学习的方式也可充满趣味性,请你根据下列图示猜成语。
图① 图② 图③ 图④
(3)根据划线句子仿写。
成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿; , 。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
随着央视《中国成语大全》播出,节目掀起了一股追捧传统文化的热潮,节目中那些年轻的面孔对于成语的捻熟运用,给观众留下了很深印象,让成语大会一时间成为网络上的热门话题。请你阅读下面的材料,完成后面的题目。
请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。
材料一 成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。
材料二 如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。
材料三 《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。
1.根据材料一、二、三提供的信息,写出两条你探究的结果。
(1)_________________________________
(2)_________________________________
2.中华文化源远流长,但学习的方式也可充满趣味性,请你根据下列图示猜成语。
(1)______________ (2)______________
(3)______________ (4)_________
3.根据划线句子仿写。
成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。
它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿; _______,___________。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习(8分)
随着央视《中国成语大全》播出,节目掀起了一股追捧传统文化的热潮,节目中那些年轻的面孔对于成语的捻熟运用,给观众留下了很深印象,让成语大会一时间成为网络上的热门话题。请你阅读下面的材料,完成后面的题目。]
请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。
材料一 成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。
材料二 如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。
材料三 《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。
1.根据材料一、二、三提供的信息,写出两条你探究的结果。(2分)
(1) (2)
2.中华文化源远流长,但学习的方式也可充满趣味性,请你根据下列图示猜成语。(4分)
图(1) 图(2) 图(3) 图(4)
(1) (2) (3) (4)
3. 根据划线句子仿写。(2分)
成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿; , 。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成后面的题目。
你的偶像是谁?
陈鲁明
①央视调查节目推出一个话题:你的偶像是谁?并采访了一批名家,汇集了他们的心声,颇能给人启迪。
②过去我们总以为崇拜偶像是年轻人的事,与中老年无关,其实不然。既然偶像是崇拜的对象,那么在任何一个年龄段都会有自己崇拜的人,只不过不同年龄偶像的类型不大相同罢了。
③孩提时代,崇拜有权威的人。孩子们的偶像多是幼儿园的老师,街上的警察,邻居打架厉害的大哥,还有自己的父母。童话大王郑渊洁说,“父母在我心中的偶像地位无人能及”。影视明星林永健也表示,“父亲教会我做人的道理,是我的偶像”。
④青少年时,仰慕英雄豪杰、文艺明星。演员郭凯敏崇拜董存瑞,“他的英雄形象给我勇气”;歌手陈楚生谈到心中偶像,“因beyond我才有了当歌手的梦”;作家蒋方舟的偶像是阿尔贝·加缪,“他是名副其实的文学天才”。
⑤人到中年,容易崇拜那些事业成功者,如著名作家、国学大师、强人领袖、工商巨擘等。学者纪连海的偶像是童第周,“他的不服输精神让我受益终生”;因《百家讲坛》成名的王立群说他的成功离不开偶像王宽行教授;著名作曲家印青谈到偶像毛泽东说,“看他的战例会特别激动”。
⑥即便进入老境,白发苍苍,依然心中会有偶像。年过花甲的《三联书店》总编辑李昕谈到自己的偶像,是《钢铁是怎样炼成的》里的保尔;年逾古稀的剧作家陆天明谈到偶像时说,“俄国十二月革命党人的精神一直在激励着我”。当然,有的人的偶像会随着年龄变化而变化,有的人则会一辈子崇拜一个偶像。
⑦人为什么要有偶像?因为偶像都是阳光的,充满正能量的,事业成功的,具有人格魅力的。因而,偶像是人生奋斗的路标,会引导我们刻苦学习,努力工作,实现有价值的人生;偶像是事业成功的灯塔,会昭示我们如何卧薪尝胆,自强不息,踏上成功的彼岸。著名科学家钱学森的偶像是他的老师、著名火箭专家冯·卡门,钱学森又是成千上万科技工作者的偶像。文化界也是如此,哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯是作家莫言的偶像,奥地利作家卡夫卡是马尔克斯的偶像,德国散文家弗里德里希·威廉·尼采是卡夫卡的偶像,德国哲学家叔本华是尼采的偶像。
⑧历史就是这样,“江山代有才人出,各领风骚数百年”。一部人类史,从某种意义上来说,其实就是许多偶像级人物在争奇斗艳,并引领着民众不断前行,创造新财富,开辟新境界。面对偶像,人们往往持两种态度:一种是匍匐在偶像脚下,永远仰视,无限崇拜,不敢平视;一种是先仰视,继而平视,最后可能是超越后的俯视。譬如钱学森就超越了偶像冯·卡门,马尔克斯就超越了偶像尼采,尼采则超越了偶像叔本华,而莫言正在超越偶像马尔克斯。人类历史就是这样,那些敢想敢干的有为之士,大胆站在偶像的肩膀上,崇拜、模仿、借鉴、创新,一代超越一代,不断创造新的奇迹,又不断推出新的偶像,这样,才有了历史百花园的姹紫嫣红,满园春色。
⑨我们需要偶像,但不是为了造神,而是用来效仿,也是用来超越的。
1.概括作者在本文所阐述的观点。
2.通读全文,用概括的语言完成论证思路。
3.文章第⑦段画线句子主要运用了什么论证方法,有什么作用?
4.阅读材料,结合自己的生活实际谈谈对第⑧段画线句子的理解。
材料一:襄阳市一名高一学生就因是最近热播剧中某明星的忠实“铁粉”,特地买了一个刻有该明星名字和出生年月的指环戴在手上,不料因指环过小卡住手指,导致手指红肿疼痛不已,无奈之下求助南漳消防官兵,成功帮其解除了“星指环”的困扰。
材料二:有的中学生因迷恋韩剧中的明星,逼着父母带自己去医院甚至去韩国整容,好让自己也拥有一张与偶像差不多的脸。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析