从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:请以“那件小事真不小”为题目写一篇记叙文。
题目二:
亲爱的同学,你踏入费县一中校园的大门已半年有余。这半年的学校生活中,你肯定遇到过这样的人:在你迷惘徘徊时,他(她)会及时点拨你;在你萎靡颓废时,他(她)会马上鼓舞你;在你失败失意时,他(她)会迅速安慰你;在你艰难尴尬时,他(她)会当即援助你;在你成功忘形时,他(她)会立即警醒你……你的心中曾多次涌起感动。请拿起你手中的笔,书写你的一次亲身经历和感动!
请你以“那一次,幸亏有了他(她)”为题目,写一篇不少于600字的记叙文。要求说真话,写真事,抒真情。文中不得出现真实的校名、班名和人名 。
七年级语文命题作文困难题
从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:请以“那件小事真不小”为题目写一篇记叙文。
题目二:
亲爱的同学,你踏入费县一中校园的大门已半年有余。这半年的学校生活中,你肯定遇到过这样的人:在你迷惘徘徊时,他(她)会及时点拨你;在你萎靡颓废时,他(她)会马上鼓舞你;在你失败失意时,他(她)会迅速安慰你;在你艰难尴尬时,他(她)会当即援助你;在你成功忘形时,他(她)会立即警醒你……你的心中曾多次涌起感动。请拿起你手中的笔,书写你的一次亲身经历和感动!
请你以“那一次,幸亏有了他(她)”为题目,写一篇不少于600字的记叙文。要求说真话,写真事,抒真情。文中不得出现真实的校名、班名和人名 。
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根据题目,按要求写作。
从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:请你以“特殊的日子”为题,写一篇记叙文。
题目二:不久的未来,学生的校服随着科技的进步会越来越智能化:身份识别、智能考勤、自动定位、自动温度调节、运动状态自动跟踪与分析……假如有一天你穿上了这样的智能校服,将会有什么奇妙的事情发生呢?请你发挥想象,以“智能校服”为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)请将所选的作文题目抄写在答题卡上。(2)卷面整洁,字迹清楚,字数在600~800之间。(3)不限文体(诗歌除外)。(4)不要出现所在班级或师生的姓名。
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从下面两个题目中任选一题,写一篇记叙文。
题目一:我播下了一颗善良的种子
题目二:你是我的青春摆渡人
要求:能抓住典型细节,借助对比和衬托或侧面描写和叙议结合等写作手法,表现自己或他人的精神风貌,抒发自己的真情实感。选材真实、新颖,语言准确、简洁,行文通顺、流畅。不得出现真实的人名、地名和校名,不少于500字。
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作文,从下面两个题目中任选其一进行写作。
(1)生活中,我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的让你叹息······,请以《这样的人让我______》为题,写一篇记叙性作文,不少于600字。
要求:把题目补充完整,字迹工整,突出记叙文文体特征,恰当运用一些写作手法,写出人物的精神风貌,感情真挚,描写细致。
(2)请以“令我_______的一件事”为题目写一篇记叙性作文
要求:字迹工整,突出记叙文文体特征,要有贯穿始终的线索,文从字顺,感情真挚,描写细致。
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作文(55分)(任选一题作文)
1、亲爱的同学们,跨进中学的大门快半年了,你一定结识了不少新的朋友,请选择其中的一位,以“我最_______的朋友”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:①在题目的横线上填上恰当的词语,使题目完整。②要有真情实感。
题目:我最_______的朋友
要求:(1)请将题目补充完整后写在作文纸第一行的恰当位置。
(2)写成不少于500字的记叙文。
(3)叙事条理清晰,情感真挚感人。
(4)文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名。
2、题目:有 真好
生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”; 当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好……
要求:①请将题目补充完整。②除诗歌外,文体不限。500字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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请从下面两题中任选一题作文。
(1)请以“生活中,平常小事也浸润着人世间的酸甜苦辣,蕴含着意味深长的道理。”为开头,自拟题目,写一篇记叙文。
要求:①续写时,表达真情实感,中心要突出,详略要得当;
②字迹工整,书写规范,字数500 ~ 800字;
③文中请不要出现真实的姓名、校名以及班级名称;
④文中不得引用、抄袭本试题阅读理解部分的材料。
(2)在生活的海洋中,有些事使你感到快乐、激动;有些事使你感到苦恼、懊悔;有些事使你感到反感、惊讶……
请以“我从来没有这样 ”为题目,写一篇记叙文。
要求:①请将题目补充完整并抄写在答题卡上;
②表达真情实感,中心要突出,详略要得当;
③字迹工整,书写规范,字数500 ~ 800字;
④文中请不要出现真实的姓名、校名以及班级名称;
⑤文中不得引用、抄袭本试题阅读理解部分的材料。
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从以下两个题目中任选一个进行写作。
题目一:我与________的故事
题目二:那一刻,我感动了
要求:两个题目任选其一(选择文题一,要把题目补充完整),写一篇记叙文。要做到文从字顺,感情真挚,思路清晰,前后照应,结尾要点题,突出中心。另外书写要工整正确,力争美观,卷面整洁,字数不少于600字,卷中不得出现真实班名校名。
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写作(30分)两个题目任选一个作文。
亲爱的同学,当你跨进中学校门的那一刻,就意味着你天真烂漫的人生旅程进入了一个新的驿站。崭新的生活在向你招手,你一定想尽快让老师和同学认识和了解你吧。那么就请把你的歌声带给大家,把你的微笑送给大家,把你的才华展示出来,让你的老师和同学全面了解一个真实的你!
1、请以“崭新的生活”为题,自选角度,写出对初中生活的点滴感受。
要求:
1、字数:不少于600字
2、书写工整,语句通顺,勿写错别字
3、有事例,有真情实感。4.避开真实的人名。
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从下面两题中任选一题写作。要求:不少于600字,不出现真实的人名、校名、地名,不得抄袭。
题一:请以“那件事,我真后悔”为题目,完成一篇以记事为主的记叙文。
题二:请围绕“我的偶像”这个话题,自拟题目,完成一篇以写人为主的记叙文。
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情境写作
从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:
“城市共享”是城市发展的新理念。近来,有一种“共享自行车”悄然出现在北京街头,受到市民的欢迎。也有一些同学加入到这个队伍,但有些人却把“共享自行车”停进自家小区,破坏车锁,甚至拆卸零件。请你向同学们发出倡议,写一段话,倡导文明使用“共享自行车”。
题目二:
周日,小林到颐和园游玩儿,在南如意门遇到一位外地老爷爷问路。老人想走一条景点最集中的路线去北宫门,沿途能观赏一些有代表性的景点。小林拉着老人走到“颐和园景区示意图”(见下图)前,为老人进行解说。请你为小林设计一段话,满足老爷爷的要求。
要求:(1)内容符合要求,语言准确得体。(2)字数在120—150之间。
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