根据生物分类图解回答下列问题。
(1)图中①表示的动物类群是______。
(2)图中②和③表示的类群,其包括的生物具有的共同特征是______。
(3)写出④代表的一种动物名称:______。
(4)图中⑤代表的动物类群,其发育特点是______。
(5)写出图中与人类亲缘关系最近的一种动物名称:______。
七年级生物综合题中等难度题
根据生物分类图解回答下列问题。
(1)图中①表示的动物类群是______。
(2)图中②和③表示的类群,其包括的生物具有的共同特征是______。
(3)写出④代表的一种动物名称:______。
(4)图中⑤代表的动物类群,其发育特点是______。
(5)写出图中与人类亲缘关系最近的一种动物名称:______。
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如图是某同学对动物进行的分类图解,请分析回答:
(1)根据身体背部_____将动物分为类群①和类群②。
(2)从分类角度看,水螅属于_____动物,它有口_____肛门。
(3)如果图中的②代表家鸽,探究家鸽适于飞行生活的结构特点时,发现其身体内有发达的_____与肺相通,每呼吸一次在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式称为_____。
(4)蝗虫的体表有_____,能有效防止体内水分蒸发,适应陆地生活。
(5)如果图中的②代表家兔,它的生殖发育特点是_____,大大提高了后代的成活率。
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如图是某同学对动物进行的分类图解,请分析回答:
(1)根据身体背部_____将动物分为类群①和类群②。
(2)从分类角度看,水螅属于_____动物,它有口_____肛门。
(3)如果图中的②代表家鸽,探究家鸽适于飞行生活的结构特点时,发现其身体内有发达的_____与肺相通,每呼吸一次在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式称为_____。
(4)蝗虫的体表有_____,能有效防止体内水分蒸发,适应陆地生活。
(5)如果图中的②代表家兔,它的生殖发育特点是_____,大大提高了后代的成活率。
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如图是某同学对动物进行的分类图解,请分析回答:
(1)根据身体背部_____将动物分为类群①和类群②。
(2)从分类角度看,水螅属于_____动物,它有口_____肛门。
(3)如果图中的②代表家鸽,探究家鸽适于飞行生活的结构特点时,发现其身体内有发达的_____与肺相通,每呼吸一次在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式称为_____。
(4)蝗虫的体表有_____,能有效防止体内水分蒸发,适应陆地生活。
(5)如果图中的②代表家兔,它的生殖发育特点是_____,大大提高了后代的成活率。
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如图是某同学对动物进行的分类图解,请分析回答问题:
(1)根据身体背部有无脊柱将动物分为类群①和类群②,其中类群①指的是_____动物。
(2)蝗虫属于节肢动物中的_____类,其有_____对足,2对翅,均位于身体的_____部。蝗虫体表有_____,能有效防止体内水分蒸发,适应陆地生活。
(3)如果图中的②代表家鸽探究家鸽适于飞行生活的结构特点时,发现其身体内有发达的_____与肺相通进行辅助呼吸。
(4)如果图中的②代表家兔,它的生殖发育特点是_____,大大提高了后代的成活率。
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图甲是生物兴趣小组的同学在某地进行调查学习观察记录的几种生物,图乙是该同学对这些生物进行分类的图解,请据图回答问题。
(1)类群1的生物都利用_____进行繁殖,属于类群3的生物有_____。
(2)该同学将涡虫、蜜蜂归为一类,其余动物归为一类,则分类依据是______。
(3)以上生物中可以作为监测空气污染程度的指示植物是______。
(4)家兔的体内有_____,将体腔分为胸腔和腹腔,并且具有_____的生殖特点,大大提高了后代的成活率。
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生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类、裸子和被子植物类群,不同类群的植物具有不同的分类特征,请分析下列植物的特征,并用各种植物的标号回答有关问题。
A.满江红 B.衣藻 C.油松 D.墙藓 E.卷柏 F.水稻 G.紫菜 H.地钱 I.银杏 J.玫瑰
(1)能够产生种子的植物是________。
(2)没有根、茎、叶分化的植物是________;D植物的主要特征是___________。
(3)没有输导组织的植物有_________,从蕨类植物开始出现了输导组织,因此植物的形态_______。
(4)与侧柏属于同一类植物的是_________;C.J的主要区别是____________________。
(5)上述植物中,在分类中最低等的是_______,最高等的是________;______是从水生向陆生过渡的植物。
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如图是植物进化历程的图解,请根据如图分析回答问题.
(1)原始生命形成后,由于营养方式的不同,一部分进化为不能自养的原始单细胞动物,另一部分转化成具有叶绿体的植物的类群A_________________ .
(2)最早登陆的植物类群是B___和C___ , 但是,B和C的生殖方式离不开水,后来,一部分C进化成原始的__________ , 包括D________和E_____________;D和E脱离了水的控制,更加适应了陆地生活.
(3)从上述植物进化的历程来看,生物进化的趋势是:由_______ , 由______________ , 由______________ , 由________________ .
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如图是草原态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题:
(1)若要构成一个完整的生态系统,图中没有表示出的部分是________和________。
(2)该生态系统中含能量最多的类群是________。
(3)假若在生态系统中施用了不易分解的农药,该食物网 中农药含量最高的生物类群是________ 。
(4)如果兔的数量大量增加,狐和鹰的数量将随之________
(5)从生态系统的成分来看,图中的草属于________,图中的各种动物属于________。
(6)图中有________条食物链,其中最长的一条是:________
(7)草原中存在的细菌属于生态系统中的________。
(8)图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在________关系;鹰和蛇又都以鼠为食物,二者还存在________关系。
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如图是草原态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题:
(1)若要构成一个完整的生态系统,图中没有表示出的部分是_________和__________。
(2)该生态系统中含能量最多的类群是__________。
(3)假若在生态系统中施用了不易分解的农药,该食物网 中农药含量最高的生物类群是 。
(4)如果兔的数量大量增加,狐和鹰的数量将随之_________
(5)从生态系统的成分来看,图中的草属于_______,图中的各种动物属于_________。
(6)图中有______条食物链,其中最长的一条是:
(7)草原中存在的细菌属于生态系统中的___________。
(8)图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在________关系;鹰和蛇又都以鼠为食物,二者还存在__________关系。
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