小北用如图所示的电路研究串联电路特点，闭合开关S后，发现两灯都不亮，小北用导线并联在
两端，发现
亮了，不亮，由此可以判断小北原来电路的故障是
A. 短路 B. 断路 C. 短路 D. 断路
九年级物理单选题简单题
小北用如图所示的电路研究串联电路特点，闭合开关S后，发现两灯都不亮，小北用导线并联在两端，发现亮了，不亮，由此可以判断小北原来电路的故障是
A. 短路 B. 断路 C. 短路 D. 断路
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小北用如图所示的电路研究串联电路特点，闭合开关S后，发现两灯都不亮，小北用导线并联在两端，发现亮了，不亮，由此可以判断小北原来电路的故障是
A. 短路 B. 断路 C. 短路 D. 断路
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小北用如图所示的电路研究串联电路特点，闭合开关S后，发现两灯都不亮，小北用导线并联在
两端，发现
亮了，不亮，由此可以判断小北原来电路的故障是（ ）
A、短路 B、断路 C、短路 D、断路
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小北用如图所示的电路研究串联电路特点，闭合开关S后，发现两灯都不亮，小北用导线并联在L1两端，发现L2亮了，L1不亮，由此可以判断小北原来电路的故障是
A. L1短路 B. L1断路 C. L2短路 D. L2断路
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小北用如图所示的电路研究串联电路特点，闭合开关S后，发现两灯都不亮，小北用导线并联在L1两端，发现L2亮了，L1不亮，由此可以判断小北原来电路的故障是（ ）
A．L1短路 B．L1断路 C．L2短路 D．L2断路
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小北用如图所示的电路研究串联电路特点，闭合开关S后，发现两灯都不亮，小北用导线并联在L1两端，发现L2亮了，L1不亮，由此可以判断小北原来电路的故障是
A、L1短路 B、L1断路 C、L2短路 D、L2断路
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小李用下图所示的电路研究串联电路特点，闭合开关S后，发现两灯都不亮，小李用导线并联在L1两端，发现L2亮了，L1不亮，由此可以判断小李原来电路的故障是（ ）
A、L1短路 B、L1断路 C、L2短路 D、L2断路
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小敏同学做研究串联电路的实验，按如图所示连接，闭合开关后，发现两灯泡均不亮．为了查找故障，小明进行了如下操作和判断，其中不正确的是（ ）
A. 将一根导线并联在灯L1的两端，若灯L2发光，则说明灯L1开路
B. 将电流表并联在灯L1的两端，若电流表有示数，则说明灯L1开路
C. 将电压表并联在灯L1的两端，若电压表有示数，则说明灯L1开路
D. 将电压表并联在灯L1的两端，若电压表有示数，则说明灯L2开路
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在探究串联电路电压特点的实验中，小红按图正确连接好电路，闭合开关后发现两电压表指针偏转角度相同。为寻找电路故障，小红用一根检测导线分别并联在灯L1或L2的两端，发现两电压表指针所指位置没有任何变化。由此可以推断
A. L1一定短路
B. L2 一定断路
C. L1短路，同时L2断路
D. 检测导线一定断路
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