请根据生态系统中生产者、消费者和分解者的关系示意图回答下列问题：
（1）图中代表生产者的是______，（填写序号）能够通过___________制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；代表消费者的有______（填写序号）；代表分解者的是______（填写序号）能够分解动植物遗体中的有机物变为___________。分解者还包括________等腐食性动物。
（2）生产者、消费者和分解者组成了生态系统的______部分，此外生态系统还有______部分，如______、空气、水等。这说明生物和环境是一个不可分割的______________。
（3）生产者、消费者、分解者之间存在___________、____________的关系。
（4）地球上所有的生物与其环境的总和就叫________。
七年级生物综合题困难题
请根据生态系统中生产者、消费者和分解者的关系示意图回答下列问题：
（1）图中代表生产者的是______，（填写序号）能够通过___________制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；代表消费者的有______（填写序号）；代表分解者的是______（填写序号）能够分解动植物遗体中的有机物变为___________。分解者还包括________等腐食性动物。
（2）生产者、消费者和分解者组成了生态系统的______部分，此外生态系统还有______部分，如______、空气、水等。这说明生物和环境是一个不可分割的______________。
（3）生产者、消费者、分解者之间存在___________、____________的关系。
（4）地球上所有的生物与其环境的总和就叫________。
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如图为生态系统结构示意图，请看图回答问题。
（1）图中表示生产者的是_____，表示分解者的是_____，它们和消费者一起组成了生态系统的生物部分。（填写图中序号）
（2）图中表示间接以植物为食的动物是_____。（填写图中序号）
（3）组成生态系统的非生物部分有_____、_____等。
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请根据图回答下列问题：
（1）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造_________，不仅养活了自己，还养活了虫和鸟，所以它是生态系统中的生产者。
（2）一条完整的食物链反映的是生产者和消费者之间的关系，它一定是从生产者开始的，而_________则不参与形成食物链。
（3）图中的虫和鸟是生态系统中的_________，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环。
（4）图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者，通过①、②、③可以看出，它们的生活依赖于动植物遗体中的_________；通过④可以看出，动植物遗体被分解后产生的_________又能够被植物重新利用。
（5）综上所述，生态系统中生产者、消费者、分解者之间是_________的关系。
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下图是生态系统的组成示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中生产者是__________，消费者是______________，分解者是___________。（填写编号）
（2）消费者与生产者之间的关系主要是_______________的关系。
（3）人在生态系统中属于 （“生产者”、“消费者”还是“分解者”）
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如图为生态系统结构示意图，请看图回答问题。
（1）图中表示生产者的是_____，表示分解者的是_____，它们和消费者一起组成了生态系统的生物部分。（填写图中序号）
（2）图中表示间接以植物为食的动物是_____。（填写图中序号）
（3）组成生态系统的非生物部分有_____、_____等。
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如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请根据图回答下列问题。
（1）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者。图中的草属于 ，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于 。在这个生态系统中，阳光、空气、水等属于 因素。
（2）图中共有 条食物链，其中最长的一条食物链是： 。
（3）该生态系统中数量最多的生物应该是 。
（4）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会 。（填“增加”或“减少”）
（5）如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过____________不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是 。
（6）如果大量捕猎蛇，那么猫头鹰的数量在一定时期内会 ，其理由是它的食物将 。
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下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请根据图回答下列问题。
(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者。图中的草属于 ，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于 。
(2)图中共有 条食物链，其中最长的食物链是： 。
(3)该生态系统中数量最多的生物应该是 。
(4)如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量会大量增加，则短时间内草会 （填“减少”或“增加”）。
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下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请根据图回答下列问题。
（1）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者。图中的草属于 ，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于 。
（2）图中共有 条食物链，其中最长的食物链是： 。
（3）该生态系统中数量最多的生物应该是 。
（4）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量会大量增加，则短时间内草会 （填“减少”或“增加”）。
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下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请根据图回答下列问题。
（1）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者。图中的草属于 ，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于 。
（2）图中共有 条食物链，其中最长的食物链是： 。
（3）该生态系统中数量最多的生物应该是 。
（4）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量会大量增加，则短时间内草会 （填“减少”或“增加”）。
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如图是生态系统的组成示意图，请据图回答下列问题：
（1）生产者是__，消费者是__，分解者是__．（填写编号）
（2）消费者与生产者之间的关系主要是__的关系
（3）人在生态系统中属于___________________ （“生产者”、“消费者”还是“分解者”）．
（4）写出该态系统中的一条食物链，请用字母表示出来．________
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