经诊断某人得了某种传染病,医生立即采了“不让病人外出,也不让外人探望”的措施,请你指出这一措施属哪一项( )
A. 控制传染源 B. 切断传播径 C. 保护易感人群 D. A和C
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经诊断某人得了某种传染病,医生立即采了“不让病人外出,也不让外人探望”的措施,请你指出这一措施属哪一项( )
A. 控制传染源 B. 切断传播径 C. 保护易感人群 D. A和C
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预防传染病的一般措施有三个方面。当医生诊断某人得了传染病后:
(1)立即给病人打针吃药是为了_____;
(2)对病人房间、用具进行消毒是为了_____;
(3)对接近病人的人进行预防注射是为了_____;
(4)不让病人家属外出也不让外人探望病人是为了_____。
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经诊断某人得了传染病,医生采取了下列措施,其中( )是控制传染源。
A. 对病人的房间进行消毒 B. 给病人吃药打针进行治疗
C. 给附近居民进行预防注射 D. 健康的人注意生活卫生
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下列关于预防传染病,保护易感者的措施中,不正确的是( )
A. 不让易感者与传染源接触 B. 对易感人群进行预防接种
C. 积极参加体育运动,增强抵抗能力 D. 对传染病人,早诊断、早治疗
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据报道,某人因为腹痛难忍,到医院看病。医生诊断他患了急性胆囊炎,为他做了胆囊切除手术。没想到病人的腹痛更加剧烈,几天后连肠都坏死了。于是医生不得已又切除了他的全部小肠和部分大肠。病人虽然保住了性命,但他的生活从此受到严重的影响。
(1)人的胆囊切除后,食物中的 (选填“糖类”、“蛋白质”或“脂肪”)的消化会受到较大影响;
(2)若人的全部小肠和部分大肠被切除,就只能通过静脉滴注获得营养,这是因为从消化道摄入的食物失去了 的主要场所。
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请阅读下面材料。
甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒,人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状,经医生诊断患上甲型H1N1流感。老师为此立即采取了一系列措施:①要求李兵同学回家治疗;②要求学生经常洗手洗脸,搞好个人卫生;③要求学生经常打开教室窗户通风;④要求学生上、下学路上要戴口罩;⑤要求学生合理安排作息时间,加强体育锻炼;⑥要求学生不要到人群聚集的场所去;⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。
根据以上材料,回答下列问题。
(1)该病的病原体结构简单,没有______结构,由______组成。
(2)老师让患病的李兵同学回家治疗,以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑,此时李兵同学应属于______。
(3)在老师采取的一系列措施中,你认为属于切断传播途径的有______(填序号),属于保护易感人群的有______(填序号)。
(4)尽管是传染病高发期,但大部分同学没有患病,主要原因除积极预防外,还因人体具有保护自身的三道防线,人体的第三道防线主要有______和______。
(5)接种疫苗属于计划免疫,疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质,这种蛋白质叫做______,凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做______。
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