阅读下面的文字,完成小题。
习近平主席说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄bèi出的民族。历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天,中国正发生着日新月异的变化,我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们名记光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的磅bó力量。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
英雄bèi（______）出 磅bó（______） 崇尚（_____）
(2)文段中有错别字的词语是“_____”,正确写法是“_____”。
(3)“历久弥新”中“弥”的意思是：
A.满;遍 B.填满;遮掩 C.更加 D.久;远
(4)把文中画线的句子改为反问句。
九年级语文字词书写简单题
阅读下面的文字,完成小题。
习近平主席说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄bèi出的民族。历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天,中国正发生着日新月异的变化,我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们名记光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的磅bó力量。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
英雄bèi（______）出 磅bó（______） 崇尚（_____）
(2)文段中有错别字的词语是“_____”,正确写法是“_____”。
(3)“历久弥新”中“弥”的意思是：
A.满;遍 B.填满;遮掩 C.更加 D.久;远
(4)把文中画线的句子改为反问句。
九年级语文字词书写简单题查看答案及解析
在下面横线上填上对应的人名或者诗句。
习近平主席说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄是人类历史天空的璀璨星辰，更是一个时代的精神坐标。中华民族起起伏伏，低潮时有慷慨悲壮之士挽民族危亡于既倒，振兴时有英雄豪杰人物鞠躬尽瘁死而后已。每个时代都有每个时代的英雄，他们声名赫赫，挺起了民族脊梁。过去，从“匈奴未灭，何以家为”的____（填人名）到“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切”的______（填人名）；从“人生自古谁无死，________”的文天样到“我自横刀向天笑，________”的谭嗣同；从英勇就义的刘胡兰到视死如归的黄继光，他们书写出一部慷慨激昂的中华英雄史。现在，不少英雄在平凡的岗位上做出非凡的成绩，他们叫黄大年、叫钟扬、叫刘传健……他们是中华民族伟大复兴的中流砥柱，他们是最有奋斗精神、奉献精神的强国一代中的脊梁代表。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
你所在的学校举办“青年当自强”主题活动，请你完成以下任务。
(1)了解经典
①天行健，君子以 ；地势坤，君子以 。《周易》请你补全这句经典。
②习主席说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”中华民族自古就有许多自强不息的英雄和先锋，他们挺起了民族的脊梁。这些自强不息的人物中有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原；有“ ”的 。(请你仿照例句再举一例)
(2)整理材料
在准备以“青年当自强”为主题的演讲比赛时，同学们搜集到以下材料，不符合主题要求的两项是 (只填序号)
①高山流水 ②孙康映雪 ③车胤囊萤
④宋濂抄书 ⑤岳飞学艺 ⑥邹忌讽谏
(3)表达观点
刚刚过去的五四青年节，B站推出了宣传篇《后浪》，其中提到：“有些人总把‘一代不如一代’挂在嘴边。”这话包含着老辈对当今青年一代的某种担忧。
①作为“后浪”一份子的你与前辈沟通，你想说些什么。
②你认为青年人应有怎样的人生态度，请写下你的“青春座右铭”。
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综合性学习活动
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。” 新时代，全社会都要崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄。九年级决定在毕业前夕开展以“我有英雄梦”为主题的语文综合性学习活动，请你参与。
（1）解读英雄：
依次填入语段中空缺处最恰当的一项是（ ）
习近平主席将伟大的抗战精神归纳为“天下兴亡、匹夫有责的 ”，“视死如归、宁死不屈的 ”，“不畏强暴、血战到底的英雄气概”，以及“百折不挠、坚忍不拔的必胜信念”。这种精神可以概括为4个字，就是“ ”。
A.爱国情怀 精忠报国 民族气节 B.精忠报国 爱国情怀 民族气节
C.民族气节 精忠报国 爱国情怀 D.爱国情怀 民族气节 精忠报国
（2）对话英雄：
3月30日17时，四川省凉山州木里县境内发生森林火灾。3月31日下午，扑火行动中，突发林火爆燃，30名扑火人员失联。4月1日，30名失联人员的遗体被全部找到，包括27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲，其中5人来自山东，均是99后，最小的才19岁。
听到这个消息，你想对这些逝去的英雄说点什么呢？（不少于30字）
(3)礼赞英雄：
习近平同志曾专程赴兰考县缅怀忠魂，并写下《念奴娇•追思焦裕禄》以自励。词中有一句“暮雪朝霜，毋改英雄意气”。如果以这句话为一副对联的上联，请在下面四个选项中挑选出合适的下联。（ ）
A.山高路远，须存家国情怀 B.寒来暑往，不易青云之志
C.沧海横流，方显英雄本色 D.天高海阔，任由鹰飞鱼跃
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
按要求写作。
有一种浪漫叫“中国式浪漫”:它在建国70周年阅兵式的大典中随处可见，除了用“1949年空车”致敬先烈外,解说词也非同凡响，如“长剑在手，敢缚苍龙。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先律。少年当立凌云志，报效祖固会有时”。
请以“说浪漫”为题，写一篇不少于600字的议论文。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
综合性学习.
“一个有希望的民族不能没有英雄”，学校开展“时代英雄”综合实践活动，请阅读下列材料并完成任务。
（材料一）诗歌
时代的英雄（节选）
在秋日耀眼的阳光里，
我们看到革命先烈顶天立地的身影；
在洪水肆虐的堤坝上，
我们看到抢险官兵孤勇坚韧的逆行；
让我们向英雄致敬！
（材料二）
赵亚夫，55年扎根茅山革命老区，坚持“把论文写在大地上”，和农民一块苦一块干，先后推广农业新品种新技术至250多万亩土地，给16万农民带来200多亿元直接收益，带领群众走出了一条苏南丘陵山区脱贫致富的小康之路……现实不是小说，英雄亦不是众人所知、耀眼四射。
（选自中国共产党员网）
（1）根据材料一和材料二，说说英雄们的身上具备哪些优秀品质。
（2）学校开展诗歌朗诵比赛，你认为材料一中画线句子用什么语调朗读？哪个词语要重读？说说你的理由。
（3）结合材料二的内容，联系生活实际，仿照材料一句式特点创作一首小诗。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面材料，按要求作文。
天下之本在国，国之本在家，家之本在身。（孟子）
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（林则徐）
吾辈生于积弱不振之国，安忍坐视而不一救耶?（周恩来）
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。（习近平）
以上材料引发你怎样的思考?你的观点是怎样的?说说理由。
作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
②认真书写，力求工整、美观；
③文章不得出现真实的校名、姓名；
④不少于600字。
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阅读《国家好民族好 大家才会好》，完成小题。
国家好民族好 大家才会好
①习近平总书记参观《复兴之路》展览时说：“国家好民族好，大家才会好。”这平实的话语，告诉我们一个简单而又深刻的道理：每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。只有民族复兴、国家富强才能带来人民的幸福、带来每一个人的幸福。
②“都说国很大，其实一个家”，“家是最小国，国是千万家”……广为传唱的歌曲里，透露着人们对“国”与“家”、“国”与“个人”关系最本质的认知。在这种认知背后，凝聚的其实是中国人精神气脉中最本真的“家国情怀”。
③“家国情怀”，是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱，是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求，是对自己国家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感。“修身、齐家、治国、平天下”。古往今来，这种高尚情怀极大地鼓舞士气、凝聚力量、振奋精神，既利国利民又利人利己。
④这样的情怀首先体现在充满爱民之情。当年，邓小平同志一句“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，赤子情怀溢于言表。“县委书记的榜样”焦裕禄，下乡看望一位生病的老大娘，虽素昧平生，却满含热泪地呼之为“娘”。视人民利益高于一切，常怀感恩之心，常怀惦念之情。这样的热爱，就是联系国家好、民族好与人民好之间的血脉纽带。
⑤这样的情怀还体现在恪尽兴国之责。每个人都能把自己的事业与理想和我们的民族相融，和国家的发展相结合。在中华民族的历史长河中，精忠报国始终是激昂的主旋律。【甲】今天，在民族复兴的伟大征程中，我们要以一种历史责任感和使命感，敢于担当、勇于奉献，以主人翁姿态为共和国大厦添砖加瓦。要把对理想执著的追求，落实在爱岗敬业、争创一流的业绩上。要讲道德，知荣辱，讲诚信，重责任，有作为。
⑥这样的情怀还体现在饱含奉献精神。为了国家好民族好，奉献和牺牲有时在所难免。“中国一定要有自己的航母舰载机，中国的航空事业一定要赶超世界先进水平，中国一定要强大”，这是罗阳为之奋斗和献身的崇高理想。正是有了罗阳这样无数优秀儿女前仆后继、无怨无悔地付出、拼搏和牺牲，才有了辉煌灿烂的中华文明，才有了历经磨难却始终屹立在世界民族之林的伟大民族。
⑦只要人人都有一颗赤诚的报国之心，只要人人尽到自己的一份兴国之责，我们的国家就有希望。我们的民族就是在每个中华儿女的付出和奉献中，不断进步，坚定地走向繁荣富强的未来。有了国家强盛才有国民尊严，有民族崛起才有人民福祉。当每一个公民都能感受到这个国家给予他的福祉，感受到自己和国家息息相关之后，“我”才可能和这个国家共同成长。
（选自《光明日报》，有删改）
1.请说说文章以“国家好民族好 大家才会好”为题的好处。
2.阅读文章③-⑦段，完成下面的。
首先解释了①，然后分别从爱民之情、②、奉献精神三个方面阐释了爱国情怀的具体表现，最后再次强调个人与国家和民族的关系。
3.阅读文章⑤段，在【甲】处补写一个恰当的事实论据（本文涉及事例除外）。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作答。
英雄，是民族的脊 ① （A.jǐ B.jí）梁，是时代的先锋，古往今来，沧海横流，方显英雄本色，在历史的转折处， ，在命运的转折点， 。英雄伟大，是因为他们的事业伟大，英雄不朽，是因为他们的功业不朽。“ ”这是少年英雄的气概，“ ”这是老英雄的壮志。
中华民族是一个 甲 （A.崇拜 B.崇尚）英雄，英雄bèi ② （A.倍 B.辈）出的民族，今天就让我们在《中国诗词大会》第五季的舞台上，用慷慨壮美的诗词，向英雄们致敬，向盛世荣光的 乙 （A.缔造 B.制造）者们，道一声最美英雄。
（1）为文中①处加点字选择正确的读音，根据拼音为文中②处选择正确的汉字。（只填序号）
①____ ②____
（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）
甲____ 乙____
（3）下列句子依次填入文中第一段横线处顺序最恰当的一项是（____）
①英雄常常视死如归，勇赴国难 ②宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。
③英雄常常横刀立马，力挽狂澜 ④莫道桑榆晚，为霞尚满天。
A.①③②④ B.③①②④ C.③①④② D.①③④②
九年级语文基础知识综合中等难度题查看答案及解析
阅读语段，按要求完成下面的题目。
①有人问价值观到底是什么？我觉得这不是一两句话可以说出来的。②所谓的民族价值观一定不能有“钱”，一个只为钱的民族是没有希望的，一个民族必须有精神。就像一个人一样，使一个人富裕起来是容易的，给一个人一百万就富裕起来了。③ ，使一个人有文化、有气质是很难的。
（1）第①处标点符号使用有误，请写出修改后的句子。
（2）第②处有语病，请写出修改后的句子。
（3）第③处的横线处需补上一个恰当的关联词语，请写出。
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