如图是一个封闭的电路盒,盒盖上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两灯同时亮或同时灭。
(1)有同学说,这两个灯泡是串联的。你的看法是__________;简述理由: _________。
(2)不打开盒子,不添加辅助器材,如何证明你的上述看法?简要说明你的操作方法: ______,结论:_______________。
九年级物理简答题中等难度题
如图是一个封闭的电路盒,盒盖上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两灯同时亮或同时灭。
(1)有同学说,这两个灯泡是串联的。你的看法是__________;简述理由: _________。
(2)不打开盒子,不添加辅助器材,如何证明你的上述看法?简要说明你的操作方法: ______,结论:_______________。
九年级物理简答题中等难度题查看答案及解析
如图是一个封闭的电路盒,盒盖上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两灯同时亮或同时灭。
(1)有同学说,这两个灯泡是串联的。你的看法是__________;简述理由: _________。
(2)不打开盒子,不添加辅助器材,如何证明你的上述看法?简要说明你的操作方法: ______,结论:_______________。
九年级物理简答题中等难度题查看答案及解析
如图是一个封闭的电路盒,盒盖上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两灯同时亮或同时灭。有同学说,这两个灯一定是串联的,你认为他的看法是________(选填“正确的”或“错误的”),将你猜想的电路盒子内的电路图画在图虚线框内________。不打开盒子,不添加辅助器材,如何证明你的看法?简要说明你的操作方法及结论:________。
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
在学习了简单电路的知识后,小王和同学们做了如下探究:
(1)如图甲所示的是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一起亮、或一起灭。有同学说,这两个灯泡一定是串联的。你的认为是______(选填“对”或“错”);现在不打开盒子,闭合开关,也无任何辅助器材,如何证明你的上述看法?简要说明你的操作方法及结论:__________
(2)如图乙所示的也是一个封闭的电路盒,盒上有两个灯泡,红色、绿色各一个,还有三个开关,分别是S1、S2、S3,为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构,小王做了多次实验并将实验结果填入下表。
只闭合的开关 | S1 | S2 | S3 | S1、S2 | S2、S3 | S1、S3 | S1、S2、S3 | |
灯的发光情况 | 红灯 | 不亮 | 不亮 | 不亮 | 亮 | 亮 | 不亮 | 亮 |
绿灯 | 不亮 | 不亮 | 不亮 | 不亮 | 亮 | 不亮 | 不亮 |
①根据以上实验结果可以初步判断两灯的连接方式是________(选填“串联”或“并联”)。
②请在图丙虚线框内画出图乙盒内的电路图(注意标明对应元件的符号,两灯用L红、L绿,开关用S1、S2、S3)。
(____)
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(每空2分)如图是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一齐亮或一齐灭.
(1)有同学说,这两个灯泡是串联的.你的看法是 ;简述理由: 。
(2)不打开盒子,也无任何辅助器材,如何证明你的上述看法.简要说明你的操作方法及结论: 。
九年级物理简答题困难题查看答案及解析
(1)如图1是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一齐亮、或一齐灭.
①有同学说,这两个灯泡是串联的你的看法是 不一定 ;简述理由: 如果是并联的,开关接在干路中也可以控制两灯 .
②不打开盒子,也无任何辅助器材,如何证明你的上述看法.简要说明你的操作方法及结论: 拧下其中的一个灯泡,闭合开关,若另一灯亮,说明两灯是并联;若另一灯不亮,则说明两灯是串联 .
(2)用如图2所示电路可以估测灯泡的阻值,实验按下列步骤进行•请将有关步骤填写完 整,并回答相关问题
①第一步:按电路图正确连接电路.
②第二步:断开开关S2,闭合开关S1、S3,适当调节滑动变阻器•观察到电流表示数为0.3A.
③第三步:断开开关 S3 ,闭合 S2 ,调节 电阻箱 连人电路的阻值,使电流表的示数仍然为0.3A.
④问题﹣﹣某同学在第三步操作中发现:当电阻箱(参见图3)的阻值调为19Ω时,电流表示数略大于0 3A,当电阻箱的阻值调为20Ω时,电流表示数略小于0.3A.在这种情况下, 不应该 (选填“应该”或“不应该”)调节滑动变阻器,以便电流表的示数恰好为0.3A.由该同学的实验,可判断所测灯泡的阻值约为 19.5 Ω.
(3)在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时,可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少.如图4是进行该探究的电路之一.
①提供“2.5V”和“3 8V”两种规格的灯泡若干,则你所选用的灯泡是 2.5V和3.8V的灯泡各一只 .
②由图4所示电路,可探究电流做功多少与 电压 的关系.
③对于“电流做功多少与通电时间的关系”,是否必需通过实验探究来发现?简要说明你的观点 不是,根据我们的生活经验可知,通电时间越长,家用电器消耗的电能越多 .
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(2012江苏泰州)如图是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关。拨动开关,两个灯泡或一齐亮、或齐灭。
①有同学说,这两个灯泡是串联的。你的看法是________;简述理由:________________________。
②不打开盒子,也无任何辅助器材,如何证明你的上述看法。简要说明你的操作方法及结论:________________________________________________________________________。
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(1)如图是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关。拨动开关,两个灯泡或齐亮、或一齐灭。
①有同学说,这两个灯泡是串联的。你的看法是______;简述理由:_____。
②不打开盒子,也无任何辅助器材,如何证明你的上述看法。简要说明你的操作方法及结论:___________。
(2)如图甲是小明测量额定电压为小灯泡额定功率的实物电路图(不完整),请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整;
(______)
(3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片应位于______________(选填“A”或“B”)端;
(4)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片到某一位置,电压表示数如图乙所示,此时应将滑片向______________(选填“A”或“B”)端移到合适位置,读出电流表示数,即可算出小灯泡的额定功率;
(5)某同学利用图甲所示的电路,测量数据如下表所示:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
发光情况 | 不亮 | 不亮 | 微光 | 较暗 | 较亮 | 亮 | 明亮 | 更明亮 |
电压 | 0.1 | 0.5 | 0.9 | 1.3 | 1.7 | 2.1 | 2.5 | 3.0 |
电流 | 0.05 | 0.16 | 0.18 | 0.2 | 0.24 | 0.26 | 0.28 | 0.30 |
分析数据可知:该小灯泡的额定功率为___________; 小红将小灯泡换成发光二极管,测量发光二极管的电功率,发现在亮度相当的情况下,每次所测得的电功率都比小灯泡的小,从能量转化角度分析,其原因是__________。
(6)小华打算增加一个阻值为的定值电阻,只利用一只电表,通过图中操作(开关接“”“ ”各一次)来测量小灯泡的额定功率。图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图,则以下判断正确的是___________。
A.两种方案都能 B.两种方案都不能 C.丙方案能,丁方案不能 D.丙方案不能,丁方案能
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