以下四个电学实验中滑动变阻器主要起控制变量作用的是
A. 探究电流与电压的关系 B. 探究电流与电阻的关系
C. 伏安法测定值电阻的阻值 D. 伏安法测小灯泡的电功率
九年级物理单选题中等难度题
以下四个电学实验中,滑动变阻器主要起控制变量作用的是
A. 探究电流与电压的关系
B. 伏安法测定值电阻的阻值
C. 探究电流与电阻的关系
D. 伏安法测小灯泡的电功率
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以下四个电学实验中滑动变阻器主要起控制变量作用的是
A. 探究电流与电压的关系 B. 探究电流与电阻的关系
C. 伏安法测定值电阻的阻值 D. 伏安法测小灯泡的电功率
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下面三个电学实验:a.探究电流与电压的关系;b.探究电流与电阻的关系;c.伏安法测电阻都要用到滑动变阻器,关于滑动变阻器,下列说法错误的是
A. 三个实验中,它都起保护电路的作用
B. 三个实验中,它都起改变部分电路两端电压的作用
C. 三个实验中,它都起完成多次测量求平均值的作用
D. 三个实验闭合开关前,滑片都要调到最大阻值处
九年级物理单选题简单题查看答案及解析
对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是( )
A.它们都是采用控制变量的研究方法
B.它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
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对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是
A. 它们都是采用控制变量的研究方法
B. 它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的
C. 前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D. 后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
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对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验,下列说法正确的是
A. 它们都是采用控制变量的研究方法
B. 它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的
C. 前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系,减小偶然性
D. 后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
九年级物理多选题简单题查看答案及解析
在“探究电流与电阻的关系”的实验中,下列说法不正确的是
A.实验中采用的主要科学研究方法是“控制变量法”
B.滑动变阻器的作用是在多次测量过程中,保持这段导体两端电压值不变
C.换用不同的定值电阻得到多组数据,是为了“避免造成规律的偶然性”
D.经过测量得出的结论是“电压相等时,这段导体的电阻与通过的电流成反比.”
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对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是
A.它们都是采用控制变量的研究方法
B.它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
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下列电学实验,都可以通过调节滑动变阻器来测量多组电流和电压,其中为了减小实验误差的是
A.探究电流与电阻的关系 B.伏安法测电阻
C.练习使用滑动变阻器 D.探究电流与电压的关系
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下列电学实验,都可以通过调节滑动变阻器来测量多组电流和电压,其中为了减小实验误差的是( )
A.探究电流与电阻的关系
B.伏安法测电阻
C.练习使用滑动变阻器
D.探究电流与电压的关系
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