某同学在做一个电学实验时，闭合开关后，发现电流表指针的偏转方向如图所示．发生这一现象的原因...

某同学在做一个电学实验时，闭合开关后，发现电流表指针的偏转方向如图所示．发生这一现象的原因是________，纠正的方法是________．

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某同学在做一个电学实验时，闭合开关后，发现电流表指针的偏转方向如图所示．发生这一现象的原因是________，纠正的方法是________．

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用小灯泡研究电学规律的几个实验。

（1）用图甲所示的电路图研究并联电路电流的特点。

①在连接电路时，开关应　　 ；将电流表接在电路中某处，当闭合开关试触时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是　　 ；

②实验中可用电流表分别测出电路中三个位置的电流来寻找规律，以下取点组合合适的是 （　　 ）

A.EAD　　 B.EDF　　　 C.FCD　　　 D.FAB

（2）用图甲研究并联电路电压的规律（其中两只灯泡的阻值不相等）。

①完成图丙中未完成的连接，要求电压表测L2两端的电压；

②用电压表分别准确测量了L1和L2两端的电压，则这两个电压值应　　 （相等/不相等）。

（3）用图丁的电路比较灯泡的亮度。

①闭合开关后，发现两灯均不亮，且两个电压表的示数为均0V。你认为出现这种情况的原因可能是　　 。

②恢复正常后，闭合开关，多次移动滑动变阻器滑片后，均发现甲灯较亮，且测量甲灯电压的电压表示数也较大。对此的合理解释是：两灯串联时，通过灯泡的　　 相等，电压越高，　　 越多，因此灯越亮。

（4）用戊图测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率

①实验原理：　　 ；

②闭合开关后，小明发现电压表示数只有0.8V，为测量灯泡的额定功率，他应向　　 移动滑动变阻器的滑片，直至　　 时，并读出　　 ，可算出额定功率的大小。

③小明在实验时，不小心将电流表损坏，由于没有多余的电流表更换，老师取走电流表，并拿来一只定值电阻R0，并提醒小明将它串联接在了原电路中接电流表的位置处（图未画出），请你帮助小明利用该电路测出灯泡的额定功率.

小明的实验步骤应该是：

I.　　 ；

II. 　　 ；

III.计算灯泡额定功率的表达式为P额=　　 （用已知量和测量表示，其中小灯泡的额定电压用Ue表示。）.

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某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图所示的位置，于是他立即断开开关．则：

（1）测量时产生这种现象的原因是　　　　 ；

（2）该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是　　　　 ．

（3）改正错误后，该同学再闭合开关，发现指针的读数是1.8A，请你在图中画出指针的位置．

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某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图所示的位置，于是他立即断开开关．则：

（1）测量时产生这种现象的原因是　　　　 ；

（2）该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是　　　　 ．

（3）改正错误后，该同学再闭合开关，发现指针的读数是1.8A，请你在图中画出指针的位置．

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某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图所示的位置，于是他立即断开开关．则：

（1）测量时产生这种现象的原因是　　　　 ；

（2）该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是　　　　 ．

（3）改正错误后，该同学再闭合开关，发现指针的读数是1.8A，请你在图中画出指针的位置．

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某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图所示的位置，于是他立即断开开关．则：

（1）测量时产生这种现象的原因是　　　　 ；

（2）该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是　　　　 ．

（3）改正错误后，该同学再闭合开关，发现指针的读数是1.8A，请你在图中画出指针的位置．

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