“小说故事会”就是同学们从初中统编教材推荐阅读的名著中选取一个故事讲述。你准备讲哪部小说中的故事？这部小说的作者是谁？故事的主要内容是什么？
九年级语文名著阅读简单题
“小说故事会”就是同学们从初中统编教材推荐阅读的名著中选取一个故事讲述。你准备讲哪部小说中的故事？这部小说的作者是谁？故事的主要内容是什么？
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名著阅读。(6分)
《格列佛游记》的作者是英国的 (人名)；故事的小人国游记讲述了利里浦特与邻国不来夫斯古兵戎相见的故事，这一故事反映了主人公格列佛是个 的人。(2分)在这篇小说中，“我”来到了大人国的皇宫，受到了王后的侏儒的哪些欺侮?(4分)
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综合性学习
某年级开展“走近名著”读书交流会。活动中甲同学作了发言，请你接着也讲述一个名著中你感受最深的故事情节和相关人物。
要求：①在叙述中至少要运用一个成语或名言、警句、格言；
②推荐时的语言要有现场感。
③100字左右
同学甲：同学们，想感受什么是义薄云天吗？那就去读《水浒》。你可以见识一位见义勇
为的英雄鲁提辖。嫉恶如仇的他在听了金氏父女的哭诉后，毅然出手，三拳就打死了镇关西，解救了金氏父女。
你的讲述：
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名著阅读。
（1）经典名著的内容往往丰富多彩，引人入胜．元末明初小说家施耐庵在《________》 中，讲述了“拳打镇关西”“醉打蒋门神”等一个个路见不平拔刀相助的英雄故事，使人酣 畅淋漓；现代作家鲁迅先生在《孔乙己》中，塑造了一个迂腐、穷酸的读书人形象，令人唏 嘘感慨；英国戏剧家莎士比亚在《威尼斯商人》中，设计了鲍西亚和吝啬鬼_______（人 名）斗智斗勇的情节，让人拍案叫绝。
（2）小张同学在读完培根《谈厄运》一文后，准备写一篇观点为“厄运能磨炼一个人”的 读后感．请你帮他从以下人物中选择一个，结合其相关故事来印证这一观点________。
A．简•爱 B．林冲 C．格列佛
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班级要开展“我喜欢的名著人物”读书报告会，小丽想选择国家统编教材推荐阅读的名著《儒林外史》中的王冕做朋友，请你帮助小丽阐述理由。（100字左右）
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下列对有关文学名著的表述，有误的一项是（ ）
A. 《繁星》《春水》的作者是现代作家冰心，母爱、童真和对自然的赞美是这两部诗集的主题。
B. 英国作家斯威夫特的小说《鲁滨逊漂流记》，讲述了鲁滨逊一个人在荒无人烟的孤岛上生活了28年的故事。
C. 《童年》是高尔基以自身经历为基础创作的自传体小说，主人公是阿廖沙。
D. 《西游记》是吴承恩创作的一部神魔小说。其中，“大闹天宫”最能体现孙悟空的叛逆性格
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名著阅读
⑴）填空
读阅读经典名著可以感受不同故事情节带来的享受。_______（作者）在《格列佛游记》中讲述了格列佛游历小人国、大人国、_______（地名）、慧驷国的故事，展现了一个个奇异的幻境。《简爱》是一部带有自传色彩的长篇小说。主要描写了简爱与_______（人名）的爱情。塑造了简爱敢于追求平等与自由的女性形象，成功刻画了一位“灰姑娘”式人物奋斗史。
⑵在读了《格列佛游记》后，某班在进行读书交流活动时，一位同学评价说《格列佛游记》是一部杰出的游记体讽刺小说。请你以书中作者“小人国”游历经历为例，结合相关情节，简要说说作品的讽刺意味。
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名著阅读。
1.语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。（要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。）
同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述：
2.“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是_______________________。
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请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物，并写出相关故事情节和给同学的推荐理由。（5分）
书名：（0.5分） 作者：________（0.5分）________
推荐英雄及相关情节：(2分)。________
推荐理由：(2分)。________
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名著阅读（3分）
《水浒传》和《西游记》都是我国长篇 ① 体小说的代表作品。《水浒传》是一部英雄传奇小说，讲述了一系列英雄故事，如林教头风雪山神庙、 ② 浔阳楼题反诗等。《西游记》是一部神魔小说，孙悟空是小说中的主要人物，他因 ③ 被如来佛祖镇压在五行山下，后追随唐僧完成了西天取经的大业。
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