请运用所积累的知识,完成下列小题。
A独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉,猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖好汉,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里。我家乡中老父和兄弟,如何得相见?”不觉酒涌上来,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词,便唤酒保索借笔砚来。起身观玩,见白粉壁上多有先人题咏,寻思道:“何不就书于此?倘若他日身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今日之苦。”乘着酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上挥háo便写道:
“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口。”
A写罢,自看了大喜大笑。一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈……
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
潸然泪下( ) 挥háo( )
(2)以上文段选自《 》,文段中的A是 。
(3)“手舞足蹈”在句子中的意思是: 。
(4)请结合原著回答:①请按照“人物+地点+事件”的结构,用一句话概括文段的主要内容。②“不幸刺文双颊,那堪配在江州。”A是因为什么事才被刺字发配到江州的?
九年级语文名著阅读简单题
请运用所积累的知识,完成下列小题。
A独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉,猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖好汉,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里。我家乡中老父和兄弟,如何得相见?”不觉酒涌上来,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词,便唤酒保索借笔砚来。起身观玩,见白粉壁上多有先人题咏,寻思道:“何不就书于此?倘若他日身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今日之苦。”乘着酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上挥háo便写道:
“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口。”
A写罢,自看了大喜大笑。一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈……
(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。
潸然泪下( ) 挥háo( )
(2)以上文段选自《 》,文段中的A是 。
(3)“手舞足蹈”在句子中的意思是: 。
(4)请结合原著回答:①请按照“人物+地点+事件”的结构,用一句话概括文段的主要内容。②“不幸刺文双颊,那堪配在江州。”A是因为什么事才被刺字发配到江州的?
九年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
阅读下面选段,完成后面的问题。
A独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉,猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖好汉,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里。我家乡中老父和兄弟,如何得相见?”不觉酒涌上来,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词,便唤酒保索借笔砚来。起身观玩,见白粉壁上多有先人题咏,A 寻思道:“何不就书于此?倘若他日身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今日之苦。”乘着酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上挥毫便写道: 自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。 不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口!A写罢,自看了大喜大笑,一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后再写下四句诗,道是: 心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。 他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫! A写罢诗,又去后面大书五字道:“郓城A作。”……
1.上述文字出自《水浒传》中哪个情节?文中A人物的绰号是什么?
2.请结合小说前面的情节说说A因为什么事“倒被纹了双颊,配来了这里”?并叙说出选段情节的结果。
3.例举名著中一个好汉的事例,写出两点名著的写作特点。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的名著选段,完成小题。
A独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉,猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖好汉,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里。我家乡中老父和兄弟,如何得相见?”不觉酒涌上来,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词,便唤酒保索借笔砚来。起身观玩,见白
粉壁上多有先人题咏,A寻思道:“何不就书于此?倘若他日身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今日之苦。”乘着酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上挥毫便写道:
自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。
不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口!
A写罢,自看了大喜大笑,一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后再写下四句诗,道是:
心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!
1.本选段节选自古典名著《____________》,A的绰号是____________。
2.请结合选段内容,分析A的性格特点。
3.A是因为什么事“倒被文了双颊,配来在这里”?A题诗之后的后果如何?
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作答。
他独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉,猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖好汉,虽留得一个虚名,且今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里。我家乡中老父和兄弟,如何得相见?”不觉酒涌上来,潸然泪下。
(选自《水浒传》)
“这里”指的是哪里?他因何“倒被文了双颊,配来在这里”?请简要回答。
九年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
名著导读。(2分)
独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉,猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖好汉,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里。……去那白粉壁上挥毫便写道:自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口!宋江写罢,自看了大喜大笑,一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后再写下四句诗,道是:
心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。
他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!
宋江写罢诗,又去后面大书五字道:“郓城宋江作。”写罢,掷笔在桌上,又自歌了一回。
(1)本选段节选自古典名著《水浒传》,请用一句话概括本段主要内容: 。(1分)
(2)请结合选段内容,分析宋江的性格特点? 。(1分)
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读(共5分)
(1)独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉,猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖好汉,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里。我家乡中老父和兄弟,如何得相见?”不觉酒涌上来,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词,便唤酒保索借笔砚来。起身观玩,见白粉壁上多有先人题咏,寻思道:“何不就书于此?倘若他日身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今日之苦。”乘着酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上挥毫便写道……一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后再写下四句诗,道是:“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!”
(节选自《水浒传》第三十九回)
以上片段描写的英雄人物是 ,请概述他的性格特征 。(3分)
(2)乔纳森·斯威夫特是英国著名的讽刺小说家,其小说《 》以奇特的想象和辛辣的讽刺把读者带入了一个奇幻的世界,同时也让读者感受到作者强烈的忧世情怀。法国作家罗曼·罗兰《名人传》共包括贝多芬、米开朗琪罗和 三位名人的传记。(2分)
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读题。
我虽是犯罪远流到此,却也看了些真山真水。我那里虽有几座名山古迹,却无此等景致。”独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉,猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖好汉,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里。我家乡中老父和兄弟,如何得相见?”不觉酒涌上来,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词,便唤酒保索借笔砚来。
(1)用一句话概括本段主要内容。
___________________________
(2)文段中划线句透露了宋江哪些方面的信息?简要归纳后写在下面。
___________________________
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
(题文)名著阅读。(任选一题作答)
(1)(A)独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉,猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在邹城,学吏出身,结识了多少江湖好汉,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里。我家乡中老父和兄弟,如何得相见?”不觉酒涌上来,清然泪下,临风触目,感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词,便唤酒保索借笔砚来。起身观玩,见白粉壁上多有先人题咏,A寻思道:“何不就书于此?倘若他日身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今日之苦。”乘着酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上挥毫便写道:
自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。
不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口。
A写罢,自看了大喜大笑,一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后再写下四句诗,道是:
心在山东身在吴,飘蓬江海谩暖吁。
他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!
①以上选段的作者是,文中A指的是______(姓名)。
②以上选段里的故事导致了什么样的后果?
_______________________________
(2)从“三打白骨精”和“三借芭蕉扇”两个故事中任选一个,概述故事情节。
_______________________________
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
运用课外阅读积累的知识,完成小题。
且说忠义堂上遍插盏。堂前两边筛锣击鼓,大吹大擂,语笑喧哗,觥筹交错,众头领开怀痛饮。马麟品箫,乐和唱曲,燕青弹筝,各取其乐。不觉日暮,A 大醉,叫取纸笔来,一时乘着酒兴,作满江红一词。写毕,令乐和单唱这首词。正唱到“望天王降诏,早招安”,只见B 叫道:“今日也要招安,明日也要招安去,冷了弟兄们的心!”C 便睁圆怪眼,大叫道:“招安,招安,招甚鸟安!”只一脚,把桌子踢起,攧做粉碎。A 大喝道:“这黑厮怎敢如此无礼!左右与我推去,斩讫报来!”怎敢如此无礼!左右与我推去,斩讫报来!”
(1)请写出:这段文字A、B、C处的人物。
A:_________________B:_________________C:_________________
(2)A人物也曾在江边酒楼,乘着酒兴,题写了一首《西江月》词,招来杀身之祸,这个情节可以概括为:____________________________
九年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。
(1)《水浒传》是我国历史上第一部歌颂 的长篇章回体小说,作者 。
(2)梁山泊一百单八将多是被逼上梁山,其中不乏曾为朝廷效力的官员。如:山东呼保义——“ ”(绰号)宋江;东京八十万禁军教头——“豹子头” (人名)。
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析