读“某地等高线地形图”，完成下面小题。1.某中学地理兴趣小组计划进行登山活动，图中四条登山...

读“某地等高线地形图”，完成下面小题。

1.某中学地理兴趣小组计划进行登山活动，图中四条登山线路哪条坡度最缓

A.① B.②

C.③ D.④

2.沿哪条线路攀登可能遇见河流

A.① B.② C.③ D.④

3.“保护环境，建设美丽雅安”，下列做法中，不恰当的是

A.就地焚烧农作物秸秆和垃圾 B.城市生活垃圾分类处理

C.使用风能、水能等洁净能源 D.退耕还林，绿化环境

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下图为某山区等高线地形图，按要求完成下列各题。

1.某中学地理兴趣班计划分甲乙丙丁四个小组，沿图中四条线路进行攀登活动，你认为哪个小组的攀登线路坡度最缓（　　　 ）

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

2.四小组进行攀登活动时，沿哪条线路攀登的小组可能看见河流　　　　 （　　　 ）

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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读下面等高线地形图，回答下列各题。

1.某中学地理兴趣班计划分甲乙丙丁四个小组沿图中四条线路进行攀登活动，你认为哪个小组的攀登线路坡度最缓（　　 ）

A．甲　　　　　 B．乙　　　　　 C．丙　　　　　　 D．丁

2.四小组进行攀登活动时，沿哪条线路攀登的小组可能看见河流（　　 ）

A．甲　　　　　 B．乙　　　　　 C．丙　　　　　　 D．丁

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某中学地理兴趣小组组织登山活动，目标是图中某地区的山峰，计划分四个小组沿图中的①②③④虚线方向进行攀登，其中一组想沿坡度最陡的山谷攀登，其路线应是

A. ①　　 B. ②　　 C. ③　　 D. ④

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某中学地理兴趣小组在外出考察某山地时，准备了一幅等高线地形图，以便确定登山线路。读图回答下面小题。

1.他们想轻松地登上山顶甲，请你为他们选择一条合适的线路

A.①线路 B.②线路 C.③线路 D.④线路

2.量得山顶甲到陡崖F的图上距离约为3厘米，那么它们的实际距离大约是

A.500米 B.3千米 C.20千米 D.300千米

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某中学地理兴趣小组组织登山活动，目标是图中某地区的山峰，计划分四个小组沿图中的①②③④虚线方向进行攀登，其中一组想沿坡度最陡的山谷攀登，其路线应是（　 ）

A．① 　　 B．② 　　 C．③ 　　 D．④

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学校地理兴趣小组想在“五·一”假期组织一次登山活动，小明查阅了登山活动区域的等高线地形图（如下图），认为图中字母A、B、C、D、E处的地形部位分别是（　　 ）

A. 山谷、鞍部、陡崖、山峰、山脊

B. 陡崖、山脊、山谷、山峰、鞍部

C. 陡崖、山谷、山峰、鞍部、山脊

D. 山脊、鞍部、山谷、山峰、陡崖

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（魅力地理诗意生活）夏季长沙某中学在黑麋峰国家森林公园开展野外考察活动。读图回答问题。

（1）考察小组设计了①②两条登山线路，其中坡度较缓的是_______线路。

（2）图中山峰的海拔高度可能是（　　 ）

A． 390.5米　　 B．490.5米

C．590.5米　　 D．690.5米

（3）露营一般选择在地势较平坦开阔，远离地质、气象等灾害隐患区域，你认为A、B两处更适合露营的是________________。

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江津某校地理兴趣小组队员利用周末到一山区野外考察，下图为考察地区的等高线地形图。读图，完成下面小题。

1.考察线路是由甲村到乙村，依次经过的地形有（　　 ）

A.山谷—鞍部—山谷 B.山谷—鞍部—山脊

C.山脊—鞍部—山谷 D.山脊—山顶—山谷

2.该地要开发“漂流”项目，要求漂流速度快。图中最适合开发漂流项目的河流是（　　 ）

A.① B.② C.③ D.④

3.图中的等高距是多少（　　 ）

A.50 B.100 C.200 D.400

4.图中河流的汛期大约在（　　 ）

A.1月～5月 B.5月～9月 C.8月～12月 D.10月～次年2月

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读图，完成下题。

某班学生计划分成四个登山活动小组，目标是图中所示的山峰，沿图中的①②③④四个方向进行攀登。其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登，其路线是(　　)

A. ①　　 B. ②　　 C. ③　　 D. ④

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