在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5伏，电阻大约为10欧，电源电压为6伏．
（1）图甲中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）小明正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，小明分析后确定是灯泡的故障．若电流表没有示数，电压表有示数且接近电源电压，可以判断灯泡 ；若电流表有示数，电压表几乎没有示数，可以判断灯泡 ．
（3）故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向 （填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5伏；
（4）小金同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 瓦．该图象不是直线，主要原因是 ．
九年级物理实验题困难题
在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10
，有两个规格分别为“10 1A”、“50 2A”的滑动变阻器，电源电压为6V。
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电阻/ | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 电流/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
（1）本实验中应该选择规格为_________的滑动变阻器。
（2）某同学闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现灯泡的亮度很暗且不变，可能的原因是_______。
（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，其中小灯泡正常发光时电流表示数如图所示为_______A，则小灯泡的额定功率为______W，实验中多次测量的目的是：____________。
（4）完成实验后，该组同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡继续“探究电压不变时，电流与电阻的关系”，得到的实验数据如表，该组同学做完2次实验后，用15的电阻代替10的电阻，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片P向______端移动（选填“A”或“B”），使电压表的示数为________V，完成第三次实验。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5伏，电阻大约为10欧，有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器，电源电压为6V．
（1）本实验中应选择规格为“ ”的滑动变阻器；如图已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）某同学闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现灯泡的亮度很暗且不变，可能的原因是 .
（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，首先使小灯泡两端的电压等于额定电压，接着使小灯泡的两端的电压低于额定电压，最后使小灯泡两端的电压约为额定电压的 倍，这样做的目的是 ．
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在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5伏，电阻大约为10欧，有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器，电源电压为6V。
（1）本实验中应选择规格为_____的滑动变阻器；如图已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整。
（2）某同学闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现灯泡的亮度很暗且不变，可能的原因是_____。
（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，其中小灯泡正常发光时电流表示数如图所示为_____A，实验中多次测量的目的是_____。
（4）完成试验后，该组同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡继续“探究电压不变时，电流与电阻的关系”，得到的实验数据如上表。该组同学做完第2次实验后，用15Ω的电阻替换10Ω的电阻，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片P向_____端移动（选填“A”或“B”），使电压表的示数为_____V，完成第三次实验。
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在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5伏，电阻大约为10欧，有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器，电源电压为6V。
（1）本实验中应选择规格为_____的滑动变阻器；如图甲所示，已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整；
（__________）
（2）闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，灯泡一直不亮，电压表无示数，电流表有示数，若电路中仅有一处故障，这个故障可能是：_____。
（3）排除故障后，移动滑片，获得多组对应的电压、电流值，绘出如图乙的I﹣U图象，则小电灯的额定功率为_____W，I﹣U图象不为直线的原因是_____。
（4）完成实验后，该组同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡维续“探究电压不变时，电流与电阻的关系”，得到的实验数据如下表，该组同学做完第2次实验后，用15Ω的电阻替换10Ω的电阻，请写出接下来他所进行的操作_____。
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电阻/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 电流/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
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(8分) 在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器，电源电压为6V。
(1)本实验中应选择规格为＿＿＿＿的滑动变阻器；图中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整。
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电阻/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 电流/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
(2)某同学闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现灯泡的亮度很暗且不变，可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，其中小灯泡正常发光时电流表示数如图所示为＿＿＿＿A，实验中多次测量的目的是：＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)完成实验后，该组同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡炒买继续“探究电压不度时，电流与电阻的关系”，得到的实验数据如上表。该组同学做完第2次实验后，用15Ω的电阻替换10Ω的电阻，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片P向＿＿＿＿端移动（选填“A”或“B”），使电压表的示数为＿＿＿＿V，完成第三次实验。
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| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电阻 | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 电流 | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电阻 | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 电流 | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5伏，电阻大约为10欧，有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器，电源电压为6伏。
（1）本实验中应该选择规格为________的滑动变阻器；
（2）图甲中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整；
（3）某同学闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现灯泡的亮度很暗且不变，可能的原因是________；
（4）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，其中小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示为________A，实验中多次测量的目的是________。
（5）完成实验后，该组同学又找来了三个不同阻值的电阻代替小灯泡继续“探究电压不变时，电流与电阻的关系”，得到的实验数据如下表，该组同学做完第2次实验后，用15Ω的电阻代替10Ω的电阻，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片P向________端移动（选填“A”或“B”），使电压表的示数为________V，完成第三次实验。
| 次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电阻 | 5 | 10 | 15 |
| 电流 | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5伏，电阻大约为10欧，有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器，电源电压为6V．
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电阻/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
| 电流/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
（1）本实验中已选择规格为“50Ω 2A”的滑动变阻器；如图已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）某同学闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现灯泡的亮度很暗且不变，可能的原因是 ．
（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，其中小灯泡正常发光时电流表示数如图所示为 A，实验中多次测量的目的是 ．
（4）完成试验后，该组同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡继续“探究电压不变时，电流与电阻的关系”，得到的实验数据如上表．该组同学做完第2次实验后，用15Ω的电阻替换10Ω的电阻，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片P向 端移动（选填“A”或“B”），使电压表的示数为 V，完成第三次实验．
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