我们在学习物理时，学到了一些物理学的研究方法。比如：控制变量法、理想模型法、等效替代法、转...

我们在学习物理时，学到了一些物理学的研究方法。比如：控制变量法、理想模型法、等效替代法、转换法、比值定义法等。下面用到转换法的是（　 ）

A. 探究物体的动能跟哪些因素有关时，通过木块被撞的远近来判断钢球动能的大小

B. 探究电阻大小跟材料的关系时，控制了导体的长度、温度和横截面积相同

C. 为了描述物体运动的快慢，我们把路程与时间之比叫做速度

D. 计算火车从成都到自贡的平均速度时，忽略火车的长度

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我们在学习物理时，学到了一些物理学的研究方法。比如：控制变量法、理想模型法、等效替代法、转换法、比值定义法等。下面用到转换法的是

A. 探究物体的动能跟哪些因素有关时，通过木块被撞的远近来判断钢球动能的大小

B. 探究电阻大小跟材料的关系时，控制了导体的长度、温度和横截面积相同

C. 为了描述物体运动的快慢，我们把路程与时间之比叫做速度

D. 计算火车从成都到自贡的平均速度时，忽略火车的长度

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我们在学习物理知识中，学到很多物理学的研究方法，比如：控制变量法、等效替代法、转换法、理想模型法、比值定义法等．下面用到转换法的是（　 ）

A．探究电阻大小跟材料的关系时，控制了导体的长度、温度和横截面积相同

B．探究物体的动能跟哪些因素有关时，通过木块被撞的远近来判断钢球动能的大小

C．为了描述物体运动的快慢，我们把路程与时间之比叫做速度

D．计算火车从泰安到杭州的平均速度时，忽略火车的长度

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我们在学习物理知识中，学到很多物理学的研究方法，比如：控制变量法、等效替代法、转换法、理想模型法、比值定义法等．下面用到转换法的是（　 ）

A．探究电阻大小跟材料的关系时，控制了导体的长度、温度和横截面积相同

B．探究物体的动能跟哪些因素有关时，通过木块被撞的远近来判断钢球动能的大小

C．为了描述物体运动的快慢，我们把路程与时间之比叫做速度

D．计算火车从泰安到杭州的平均速度时，忽略火车的长度

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在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如“控制变量法”“等效替代法”“类比法”“理想模型法”“转换法”等。在下面几个实例中，对采用的主要研究方法判断正确的是

A. 研究磁场性质时，用磁感线来描述磁场的分布，采用的是等效替代法

B. 探究电热与哪些因素有关时，通过液体温度变化反映电流产生的热量，采用的是转换法

C. 研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变，采用的是理想模型法

D. 研究声音的产生时，将正在发声的音叉与水面接触，水花四溅表明音叉在振动，采用的是类比法

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物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”、“转换法”等方法，我们学习磁场知识时，使用的物理学方法是

A. 控制变量法和等效替代法

B. 等效替代法和模型法

C. 模型法和类比法

D. 转换法和模型法

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在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效 替代法”、“类比法”、“模型法”等。在下面几个实例中，采用了等效替代法的是

A. 研究磁场时，引入“磁感线”

B. 用速度公式来引入功率公式

C. 保持受力面积不变，探究压力的作用效果与压力的关系

D. 探究同一直线上二个力的合力与分力的关系

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