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试题详情

某班同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压均是2.2V．
（1）如图是小明同学的实验电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接．
（2）电路连接完整后，闭合开关前，变阻器的滑片P应位于______端．选填（“A”或“B”）
（3）闭合开关后，小明发现本组电流表的指针向左边没有刻度的一侧偏转，这是因为______；
（4）排除故障后，当电路再次接通时，向右移动变阻器的滑片P，电压表的示数将______，电流表的示数将______．（填“变大”、“变小”或“不变”）
（5）他在实验中发现这个实验不仅能测出小灯泡的功率，也能测出小灯泡的电阻．下表就是他记录的实验数据：

实验次数	1	2	3
电压（V）	2.20	1.50	2.50
电流（A）	0.22	0.16	0.24
功率（W）	0.484	0.24	0.60
灯丝电阻（Ω）	10.00	9.38	10.42

他根据上表的数据分析，得出小灯泡正常发光的是第______次实验，小灯泡的额定功率为______W．同时他有些纳闷，导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出解释：______．

九年级物理解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

小明同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V．
【设计实验】
如图是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接．
【进行实验与收集数据】
（1）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将______，电流表的示数将______．（填变化情况）
（2）实际实验的有关记录与计算如下表：

表一

实验次数 1 2 3

电压（V） 2.20 1.50 2.50

电流（A） 0.22 0.16 0.24

功率（W） 0.484 0.24 0.60

表二

实验次数 1 2 3

电压（V） 2.20 1.50 2.50

电流（A） 0.22 0.16 0.24

灯丝电阻（Ω） 10.00 9.38 10.42

小明同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．
【评估与交流】
根据他观察的现象和表一的实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）：
①______；②______．
对表二中三次计算的灯丝电阻不一样，请你对此作出可能性的解释：______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某班同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压均是2.2V．
（1）如图是小明同学的实验电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接．
（2）电路连接完整后，闭合开关前，变阻器的滑片P应位于______端．选填（“A”或“B”）
（3）闭合开关后，小明发现本组电流表的指针向左边没有刻度的一侧偏转，这是因为______；
（4）排除故障后，当电路再次接通时，向右移动变阻器的滑片P，电压表的示数将______，电流表的示数将______．（填“变大”、“变小”或“不变”）
（5）他在实验中发现这个实验不仅能测出小灯泡的功率，也能测出小灯泡的电阻．下表就是他记录的实验数据：

实验次数 1 2 3

电压（V） 2.20 1.50 2.50

电流（A） 0.22 0.16 0.24

功率（W） 0.484 0.24 0.60

灯丝电阻（Ω） 10.00 9.38 10.42

他根据上表的数据分析，得出小灯泡正常发光的是第______次实验，小灯泡的额定功率为______W．同时他有些纳闷，导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出解释：______．

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小明同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V．
设计实验：
如图是他实验的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接．
进行实验与收集数据：
（1）在连接的实物电路时，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到______（填写“C”或“D”）端．
（2）闭合开关后，小明发现灯泡始终不发光，电流表的示数为零，电压表的指针迅速越过最右侧的刻度线，产生此故障的原因可能是下列情况中的______．（填写序号）
A．小灯泡短路
B．小灯泡与灯座接触不良
C．电压表的正、负接线柱接反
D．变阻器滑片放在了最小阻值处
（3）实际实验的有关记录与计算如下表：

表一

实验次数 1 2 3

电压（V） 2.20 1.50 2.50

电流（A） 0.22 0.16 0.24

功率（W） 0.484 0.24 0.60

亮度亮暗很亮

表二

实验次数 1 2 3

电压（V） 2.20 1.50 2.50

电流（A） 0.22 0.16 0.24

灯丝电阻（Ω） 10.00 9.38 10.42

评估与交流：
根据他观察的现象和表一的实验数据分析，可得出灯泡的亮度与电功率的关系是______．另外小明还算出了灯泡三种情况下的电阻，如表二所示，他发现灯泡电阻随电压、电流变化而变化，这与老师在课堂上所讲的“导体的电阻与电压和电流无关”相矛盾，请你予以合理的解释：______．

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小明同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V．
设计实验：
如图是他实验的电路，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接．
进行实验与收集数据：
（1）在连接的实物电路时，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到______（填写“C”或“D”）端．
（2）闭合开关后，小明发现灯泡始终不发光，电流表的示数为零，电压表的指针迅速越过最右侧的刻度线，产生此故障的原因可能是下列情况中的______．（填写序号）
A．小灯泡短路
B．小灯泡与灯座接触不良
C．电压表的正、负接线柱接反
D．变阻器滑片放在了最小阻值处
（3）实际实验的有关记录与计算如下表：

表一

实验次数 1 2 3

电压（V） 2.20 1.50 2.50

电流（A） 0.22 0.16 0.24

功率（W） 0.484 0.24 0.60

亮度亮暗很亮

表二

实验次数 1 2 3

电压（V） 2.20 1.50 2.50

电流（A） 0.22 0.16 0.24

灯丝电阻（Ω） 10.00 9.38 10.42

评估与交流：
根据他观察的现象和表一的实验数据分析，可得出灯泡的亮度与电功率的关系是______．另外小明还算出了灯泡三种情况下的电阻，如表二所示，他发现灯泡电阻随电压、电流变化而变化，这与老师在课堂上所讲的“导体的电阻与电压和电流无关”相矛盾，请你予以合理的解释：______．

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某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V．
（1）如图是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接．
（2）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将______，电流表的示数将______．（填变化情况）
（3）实际实验的有关记录与计算如下表：

实验次数 l 2 3

电压（V） 2.20 1.50 2.50

电流（A） 0.22 0.16 0.24

功率（w） 0.484 0.24 0.60

该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）：
①______；②______．
（4）他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表格：

实验次数 1 2 3

电压（V） 2.20 1.50 2.50

电流（A） 0.22 0.16 0.24

灯丝电阻（Ω） 10.00 9.38 10.42

这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出两种可能性的解释：①______；②______．

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某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V．
（1）如图是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接．
（2）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将______，电流表的示数将______．（填变化情况）
（3）实际实验的有关记录与计算如下表：

实验次数 l 2 3

电压（V） 2.20 1.50 2.50

电流（A） 0.22 0.16 0.24

功率（w） 0.484 0.24 0.60

该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）：
①______；②______．
（4）他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表格：

实验次数 1 2 3

电压（V） 2.20 1.50 2.50

电流（A） 0.22 0.16 0.24

灯丝电阻（Ω） 10.00 9.38 10.42

这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出两种可能性的解释：①______；②______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V．
（1）如图是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接．
（2）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将______，电流表的示数将______．（填变化情况）
（3）实际实验的有关记录与计算如下表：

实验次数 l 2 3

电压（V） 2.20 1.50 2.50

电流（A） 0.22 0.16 0.24

功率（w） 0.484 0.24 0.60

该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）：
①______；②______．
（4）他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表格：

实验次数 1 2 3

电压（V） 2.20 1.50 2.50

电流（A） 0.22 0.16 0.24

灯丝电阻（Ω） 10.00 9.38 10.42

这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出两种可能性的解释：①______；②______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V．
（1）如图是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接．
（2）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将______，电流表的示数将______．（填变化情况）
（3）实际实验的有关记录与计算如下表：

实验次数 l 2 3

电压（V） 2.20 1.50 2.50

电流（A） 0.22 0.16 0.24

功率（w） 0.484 0.24 0.60

该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）：
①______；②______．
（4）他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表格：

实验次数 1 2 3

电压（V） 2.20 1.50 2.50

电流（A） 0.22 0.16 0.24

灯丝电阻（Ω） 10.00 9.38 10.42

这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出两种可能性的解释：①______；②______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V．
（1）如图是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接．
（2）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将______，电流表的示数将______．（填变化情况）
（3）实际实验的有关记录与计算如下表：

实验次数 l 2 3

电压（V） 2.20 1.50 2.50

电流（A） 0.22 0.16 0.24

功率（w） 0.484 0.24 0.60

该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）：
①______；②______．
（4）他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表格：

实验次数 1 2 3

电压（V） 2.20 1.50 2.50

电流（A） 0.22 0.16 0.24

灯丝电阻（Ω） 10.00 9.38 10.42

这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出两种可能性的解释：①______；②______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V．
（1）如图是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接．
（2）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将______，电流表的示数将______．（填变化情况）
（3）实际实验的有关记录与计算如下表：

实验次数 l 2 3

电压（V） 2.20 1.50 2.50

电流（A） 0.22 0.16 0.24

功率（w） 0.484 0.24 0.60

该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）：
①______；②______．
（4）他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表格：

实验次数 1 2 3

电压（V） 2.20 1.50 2.50

电流（A） 0.22 0.16 0.24

灯丝电阻（Ω） 10.00 9.38 10.42

这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出两种可能性的解释：①______；②______．

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