PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.PM2.5不易被鼻腔阻挡,被吸入人体后直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病.其次,会损害血红蛋白输送氧的能力.对贫血和血液循环障碍的病人来说,可能产生严重后果.PM2.5主要来自化石燃料的燃烧和扬尘.
(1)你认为,PM2.5对人体的 影响最大(填序号).
①呼吸系统 ②神经系统 ③循环系统 ④泌尿系统.
(2)知道了一座城市当天平均PM2.5浓度.我们就能自行计算出PM2.5的分指数,计算公式是:PM2.5的分指数=当天PM2.5浓度(单位;微克/立方米)/国家二级标准限制75(单位:微克/立方米)×100.
单独看PM2.5的分指数这个污染指标,我们可把每天的空气质量分六个等级:
分指数 | 空气质量级别 | 空气质量状况 |
0﹣50 | Ⅰ级 | 优 |
51﹣100 | Ⅱ级 | 良 |
101﹣150 | Ⅲ(1)级 | 轻微污染 |
151﹣200 | Ⅲ(2)级 | 轻度污染 |
201﹣250 | Ⅳ(1)和Ⅳ(2)级 | 中度和中度重污染 |
251﹣300 | Ⅴ级 | 重度污染 |
2014年3月10日PM2.5监测试报数据显示,宁波的PM2.5浓度为49微克/立方米.则单看PM2.5指标,宁波的空气质量级别为 .
(3)下列关于PM2.5的说法错误的是 .(填序号)
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5;②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一;
③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多;④PM2.5专用口罩使用活性炭,是利用活性炭的吸附性.
九年级生物综合题中等难度题
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.PM2.5不易被鼻腔阻挡,被吸入人体后直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病.其次,会损害血红蛋白输送氧的能力.对贫血和血液循环障碍的病人来说,可能产生严重后果.PM2.5主要来自化石燃料的燃烧和扬尘.
(1)你认为,PM2.5对人体的 影响最大(填序号).
①呼吸系统 ②神经系统 ③循环系统 ④泌尿系统.
(2)知道了一座城市当天平均PM2.5浓度.我们就能自行计算出PM2.5的分指数,计算公式是:PM2.5的分指数=当天PM2.5浓度(单位;微克/立方米)/国家二级标准限制75(单位:微克/立方米)×100.
单独看PM2.5的分指数这个污染指标,我们可把每天的空气质量分六个等级:
分指数 | 空气质量级别 | 空气质量状况 |
0﹣50 | Ⅰ级 | 优 |
51﹣100 | Ⅱ级 | 良 |
101﹣150 | Ⅲ(1)级 | 轻微污染 |
151﹣200 | Ⅲ(2)级 | 轻度污染 |
201﹣250 | Ⅳ(1)和Ⅳ(2)级 | 中度和中度重污染 |
251﹣300 | Ⅴ级 | 重度污染 |
2014年3月10日PM2.5监测试报数据显示,宁波的PM2.5浓度为49微克/立方米.则单看PM2.5指标,宁波的空气质量级别为 .
(3)下列关于PM2.5的说法错误的是 .(填序号)
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5;②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一;
③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多;④PM2.5专用口罩使用活性炭,是利用活性炭的吸附性.
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
请阅读以下材料,回答问题。
材料一:苏州《城市商报》报道:去年全年我市共有152天出现雾霾天气。其中,1月中旬和12月上旬分别出现区域性持续霾天气,空气质量明显下降,对人体健康和道路交通造成一定影响。
材料二:雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,尤其是PM2.5(大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成造成雾霾天气的“元凶”。研究表明,直径在2.5微米以下的细颗粒物不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎等方面的疾病。
(1)PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是(______)
A.气管、支气管、肺泡 B.气管、肺泡、支气管
C.支气管、肺泡、气管 D.肺泡、气管、支气管
(2)人体在平静状态下吸气时,肋骨和膈的运动方式是______。
(3)肺泡与外界的气体交换是通过_____来实现的。
(4)老张因为吸入过多的细颗粒物,引发支气管炎去医院就诊,通过血液检查会发现他的______高于正常值。
(5)为减少雾霾天气,苏州市政府采取了许多措施。能有效控制雾霾天气发生的措施有______。
九年级生物资料分析题中等难度题查看答案及解析
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,可通过呼吸系统进入血液循环,对人体危害极大。PM2.5吸入后首先进入的血管是( )
A.肺静脉 B.肺动脉 C.主动脉 D.上、下腔静脉
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
组别 | PM2.5(微克/立方米) | |||
岳麓山上 | 东塘 | 南郊公园 | 五一广场 | |
第1组 | 19 | 88 | 43 | 97 |
第2组 | 21 | 84 | 44 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 39 | 99 |
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
空气中PM2.5的含量是监测环境空气质量的重要指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,人体吸入后经呼吸道进入肺,甚至进入血液,引发疾病。以下相关叙述正确的是( )
A.公布PM2.5指数能引导公众关注空气质量
B.PM2.5指数越高说明空气质量越好
C.咽喉炎、咳嗽、哮喘等是由病原体引起的,与PM2.5无关
D.PM2.5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
车流 PM2.5含量 组别 | 清晨 | 上班时段 | 中午 | 下班时段 |
(车流量最小) | (车流量大) | (车流量小) | (车流量最大) | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 87 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 95 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 88 |
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大。
为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,我市某中学的同学在宝龙城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如图7:
(1)在该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的________,而其他条件都相同。
(2)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?________
(3)该小组的同学将处理后的数据绘制成柱状图(图8),请你将图7表格中“下班时段”的数据也进行相应处理,并用柱状图在图8中表示。
(4)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度________。
(5)根据实验结论,请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:
九年级生物探究题简单题查看答案及解析
组别 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 | 上班时段 | 中午 | 下班时段 | |
(车流量最少) | (车流量大) | (车流量小) | (车流量最大) | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下表:
组别 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨(车流量最小) | 上班时段(车流量大) | 中午(车流量小) | 下班时段(车流量最大) | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
请分析并回答问题:(1)-(5)小题,每空2分,(6)小题1分,记11分。
(1)该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的 ,而其他条件都相同。
(2)此实验分三组选择不同的地点进行检测,该方法属于 检测。
(3)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?
(4)某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图,请你将表格中“上班时段”的数据也进行相应处理,并用柱状图在图中表示。
(5)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度 。
(6)请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议: 。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
组别 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 | 上班时段 | 中午 | 下班时段 | |
(车流量最少) | (车流量大) | (车流量小) | (车流量最大) | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析