给划线字注音，根据拼音写出汉字。(2分)
舞龙活动在新年的阵阵爆竹声中，迎着和煦春风，伴着欢快锣鼓，出现在城镇乡村。锣鼓喧天，人声鼎沸，舞龙者踏着锣鼓的节奏，时快时慢，时而翻转、时而盘旋，龙角龙身龙尾都xǔ xǔ rú shēng，宛如正在碧涛之中游动戏耍，又似欲腾空飞驰而去。
人声鼎沸 ________ xǔ xǔ rú shēng________
七年级语文其他题简单题
给划线字注音，根据拼音写出汉字。(2分)
舞龙活动在新年的阵阵爆竹声中，迎着和煦春风，伴着欢快锣鼓，出现在城镇乡村。锣鼓喧天，人声鼎沸，舞龙者踏着锣鼓的节奏，时快时慢，时而翻转、时而盘旋，龙角龙身龙尾都xǔ xǔ rú shēng，宛如正在碧涛之中游动戏耍，又似欲腾空飞驰而去。
人声鼎沸 ________ xǔ xǔ rú shēng________
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舞龙活动在新年的阵阵爆竹声中，迎着和煦春风，伴着欢快锣鼓，出现在城镇乡村。锣鼓喧天，人声鼎沸，舞龙者踏着锣鼓的节奏，时快时慢，时而翻转、时而盘旋，龙角龙身龙尾都xǔ xǔ rú shēng，宛如正在碧涛之中游动戏耍，又似欲腾空飞驰而去。
1.给划线字注音，根据拼音写出汉字。(2分)
人声鼎沸________ xǔ xǔ rú shēng________
2.根据情境，完成小记者对舞“龙头”者的采访。(3分)
记者：您好!人常说“要想舞得好，全靠龙头导”，您对此有什么看法呢?
舞“龙头”者：________
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读下面文字，根据拼音写出汉字。
我们一起追寻四季的踪迹，春风夏雨，秋霜冬雪，在自然中dǒu（1）擞精神奋发向上；我们共同感受家的温暖，在风雨中觅得亲情的荫蔽，让爱在心中流tǎng（2）；我们欢快畅游想象的世界，嘲笑愚蠢滑jī（3）的国王，学会冷静理智地思考……在语文的世界里，一片片天光云影尽收眼底，一股股清泉溪流滋润心田。
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给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
寒凝大地，它顽强地开出一朵朵美丽的花。白色，粉红色的，一片片攒在一起，点缀着残冬。粉嫩的花蕊散发着一阵阵清香，显得神采yì yì，令人心旷神怡。“遥知不是雪，为有暗香来”，那香气不是其他花能媲美的。
①攒__________ ②yì yì _____________
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给划线字注音或根据拼音写出汉字（5分）
枯jí（ ） 剽（ ）悍 恫吓（ ） pāngtuó（ ）（ ）
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请根据拼音写出汉字并给划线的字注音。
心无旁wù（ ） kè ( )尽职守 润（ ）如油膏 分（ ）外妖娆
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请根据拼音写出相应的汉字或给划线字注音。
头晕目ｘｕàｎ（ ） ｙí（ ）然自得 苦心孤ｙì（ ）
无边无ｙíｎ（ ） 贮蓄（ ） 反省（ ）
浑身解数（ ） 绯（ ）红
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根据拼音写出汉字、给划线的字注音。（2分） 建设“幸福德州”，就是让德州人的幸福指数逐渐升高，努力使德州“天更蓝、水更清、路更chànɡ 、房更靓、城更美”。“幸福德州”，幸福在哪里？它藏在老百姓的日子里，绽放在老百姓的笑脸上。
①chànɡ________②绽________
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根据拼音写出汉字或给划线字注音。
新学期里，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，对我们学语文是大有bì（ ）益，明白了青年应该“发展你自己”，“奉献你自己”；聆听了于漪老师的谆谆（ ）教导---要多读书，读好书；贾里一起感受伟人，huò（ ）达的胸襟；品茗古代寓言，感受了文学潜（ ）移默化的力量。
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根据拼音，工整地写出汉字，并给划线字注音。（6分）
瘦骨lín（ ）峋 宽shù（ ） 洗zhuó（ ） 贮（ ）蓄
chéng 清（ ） 黄晕（ ） 啜（ ）泣 róu lìn（ ）
呵责（ ） duò（ ）落 喧téng（ ） 忍俊不jīn（ ）
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