下列关于病毒的叙述正确的是
A.经过人工处理的减毒或无毒的病毒可以制成疫苗预防所有传染病
B.病毒可以在含有其需要的全部营养物质的培养基中繁殖
C.利用病毒侵染活细胞的特性,病毒可作为转基因过程中携带某些基因的运输工具
D.人如果患上口蹄疫疾病,可以通过注射抗生素治疗
九年级生物单选题中等难度题
下列关于病毒的叙述正确的是
A.经过人工处理的减毒或无毒的病毒可以制成疫苗预防所有传染病
B.病毒可以在含有其需要的全部营养物质的培养基中繁殖
C.利用病毒侵染活细胞的特性,病毒可作为转基因过程中携带某些基因的运输工具
D.人如果患上口蹄疫疾病,可以通过注射抗生素治疗
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下列关于病毒的叙述正确的是
A.经过人工处理的减毒或无毒的病毒可以制成疫苗预防所有传染病
B.病毒可以在含有其需要的全部营养物质的培养基中繁殖
C.利用病毒侵染活细胞的特性,病毒可作为转基因过程中携带某些基因的运输工具
D.人如果患上口蹄疫疾病,可以通过注射抗生素治疗
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下列关于传染病及其预防的叙述不正确的是( )
A. 病毒性结膜炎、蛔虫病都属于传染病
B. 接种一种疫苗可提高人体对所有传染病的抵抗力
C. 饭前便后洗手可降低感染和传播疾病的风险
D. 体育锻炼可以强身健体增强抵抗力
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下列有关传染病或免疫的叙述,正确的是
A. 引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为传染源
B. 传染病都可以通过接种疫苗的办法进行预防
C. 对食物过敏是人体抵抗抗原侵入功能过强造成的
D. 溶菌酶破坏病菌细胞壁使其溶解属于特异性免疫
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人禽流感病毒可使人患急性呼吸道传染病,接种疫苗是预防该病的有效措施之一。请回答下列问题。
(1)人禽流感疫苗是用失活或减毒的禽流感病毒制成。接种疫苗后,人体的淋巴细胞可以识别病毒的蛋白质外壳,产生相应的 ___,从而获得对该疾病的抵抗力。这一措施是预防传染病环节中的保护____。
(2)传统方法制备人禽流感疫苗时,需要先培养大量的禽流感病毒。由于病毒结构简单,不能独立生活,因此培养病毒必须提供____,保证病毒可以顺利增殖。但是,提取病毒时易掺杂多种残留物,且耗时较长。
(3)研究者发现外源的遗传物质能在肌肉细胞中控制合成相应蛋白质。于是,人们利用该原理,提出制备人禽流感疫苗的新思路:将改造后的___ 接种到实验动物体内,使机 体合成特定病毒蛋白质,从而诱发机体发生____(选填“特异性”或“非特异性”) 免疫反应,获得相应免疫力。这种方法简单迅速、稳定性高,已成为研究热点。
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下列关于“传染病和免疫”的叙述,正确的是()
A. 所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防
B. 免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能来维持健康
C. 免疫总是对人体有益,免疫功能越强越好
D. 疟疾主要通过蚊子叮咬进行传播,所以蚊子属于传染源
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下列关于“传染病和免疫”的叙述,正确的是( )
A. 吞噬细胞发挥作用的免疫类型属于人体的特异性免疫
B. 所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防
C. 免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能来维持人体的健康
D. 通过吃药治愈某种传染病后,人体一定会增强对该种传染病的免疫力
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近年来,疫苗的安全问题备受关注,下列对疫苗叙述正确的是( )
A.接种疫苗的目的是为了控制传染源
B.接种疫苗不能预防传染病
C.接种疫苗可以使人获得非特异性免疫
D.疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品
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下面有关疫苗说法正确的是
A. 健康的婴幼儿不需要进行预防接种
B. 接种疫苗的目的是为了控制传染源
C. 接种疫苗后,人体可产生抗体,提高对各种传染病的抵抗力
D. 疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品
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在目前无疫苗可以预防诺如病毒的情况下,切断传播途径是比较可靠的措施之一。下列不属于切断传播途径做法的是
A.食物要经过煮熟后再进食
B.患者的呕吐物或粪便应进行消毒处理
C.养成良好的个人卫生习惯,饭前便后应洗净双手
D.如果有人出现呕吐或腹泻症状,应及时前往医院就诊
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