九年级生物选择题中等难度题
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
生态系统中的能量流动是单向的、逐级减少的。在一个池塘生态系统的下列生物群体中,构成一个“级”的是
A. 所有的鱼类 B. 所有的动物
C. 所有的生物 D. 所有直接以生产者为食的动物
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
物种1 | 物种2 | 物种3 | 物种4 | 物种5 | 物种6 | 物种7 | 物种8 | 物种9 | |
A | 30 | 15 | 10 | 40 | |||||
B | 50 | 20 | 300 | 40 | |||||
C | 150 | 250 | 100 | 100 | 40 | 50 | 20 | 1 | |
D | 110 | 100 | 3 | 20 | 1 |
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
桐城市城区的西郊公园,树木葱郁,绿草如荫,植被丰富,风景靓丽。园区内的小溪、池塘中栖息着不少浮游动物、鱼类,偶尔还可以见到蛇和老鼠等。请据此回答问题:
(1)在西郊公园中,翠绿的植物是生态系统成分中的___________。
(2)根据题干中的生物,按其食物关系,写出其中的一条食物链________________。
(3)小进同学有一次发现公园小溪河中有一条死鱼,这条死鱼将会被生态系统中分解者——腐生细菌分解。这种细菌不同于真菌的是( )。
A.原核生物,有成形的细胞核 B.真核生物,无成形的细胞核
C.原核生物,无成形的细胞核 D.真核生物,有成形的细胞核
(4)某校生物兴趣小组对公园内小溪(A)、人工湖(B)、山边森林(C)、人工岛(D)等4个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,根据表中数据分析推断,调节能力最强的生态系统是( )。
生态系统中生物种类和数量(单位:个)
物种1 | 物种2 | 物种3 | 物种4 | 物种5 | 物种6 | 物种7 | 物种8 | 物种9 | |
A | 0 | 30 | 0 | 0 | 15 | 10 | 0 | 0 | 40 |
B | 0 | 50 | 0 | 0 | 20 | 300 | 0 | 0 | 40 |
C | 150 | 250 | 100 | 100 | 40 | 0 | 50 | 20 | 1 |
D | 110 | 100 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 20 | 1 |
九年级生物综合题简单题查看答案及解析
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
生物种类 | 螺蛳 | 浮游动物 | 浮游植物 | 乌鱼 |
某重金属浓度(ppm) | 7 | 0.51 | 0.05 | 68 |
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
5月22日是国际生物多样性日,下图是生物兴趣小组绘制的某海域食物简图,请回答:
(1)该食物中,鲨鱼和乌贼的关系是_____。该生态系统中处于第三营养级的生物有_____。
(2)写出该食物中鲨鱼获得能量最少的一条食物链:_____。
(3)流入该生态系统的总能量是农作物固定的太阳能,能量流动的特点是_____。在食物链浮游植物→中国毛虾→带鱼食物链中,若第三营养级增重1kg,从理论上讲最少需消耗第一营养级_____kg。
(4)海洋生态系统比池塘生态系统稳定的原因_____。
(5)若由于某种原因,导致海水中污染物增多,导致会导致该海域水生生物大量死亡,这说明生物与环境的关系是_____
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金湖银河生态工程是东营市“十二五”重点建设项目之一。如今,新城已渐出雏形,水清岸绿,芳草萋萋。湖河两岸种植芦苇、蒲草,形成滨水绿带,优美的自然环境也吸引了形形色色的各种动物安家落户,现已成为我们东营人观光、旅游和休闲的好去处。水域中,有依浮游植物为食的鲢、鳙,生活在水域中下层的鲫鱼、鲤鱼,有依摄食鱼类和虾类的翘嘴鲌、乌鱼,多种加壳动物如水蚤等,还有河蚌、大沼螺等底栖动物,河湖两岸,是青蛙、蟾蜍、野鸭、东方白鹳、黑鹳、中华秋沙鸭的乐园。
(1)金湖银河中的所有生物______(填“能”或“不能”)构成一个生态系统。原因_______________。若把金湖银河看作一个生态系统,除了以上提到的动植物以外,还应包括_____
(2)芦苇、蒲草、浮游植物通过________作用固定太阳能。野鸭、鲢鱼、翘嘴鲌、鸟等动物属于该生态系统的____________。请写出该生态系统中一条由四种生物构成的食物链____________________。
(3)若根据体内是否有脊柱,可将上述动物分成两类,野鸭、乌鱼、蟾蜍属于______动物。
(4)湿地生态系统有“地球之肾”之称,这体现了生物多样性的______使用价值。
(5)下图是小明同学对该生态系统长期跟踪调查后统计的青蛙数量变化曲线图,请在图中画出同时期昆虫数量变化的大致曲线。
______
(6)细菌、真菌对于自然界的物质循环起着重要作用,它们是作为______参与物质循环的。
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