在小制作活动中，某同学手中有一个“2.5V 1W”的小灯泡，一个4.5V的电源．为了让小灯...

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

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在“设计和制作一个模拟调光灯”的综合实践活动中，小明设计的电路图如图15所示，已知电源电压为6V，小灯泡上标有“4.8V　 0.3A”字样（4.8V是灯泡正常发光时两端的电压，0.3A是灯泡正常发光时通过的电流），滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”． 假设小灯泡灯丝电阻固定不变，灯泡的电阻是______Ω，他正确连接电路且操作规范后闭合开关，此时电路中的电流是_________A，移动滑动变阻器的滑动片，当灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为_______Ω，该电路不足是当滑动变阻器接入电阻过小时，会烧坏灯泡，对此你改进的措施是________________________________________。

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在“设计和制作一个模拟调光灯”的综合实践活动中，小明设计的电路图如图所示，已知电源电压为6V，小灯泡上标有“4.8V 0.3A”字样（4.8V是灯泡正常发光时两端的电压，0.3A是灯泡正常发光时通过的电流），滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”． 假设小灯泡灯丝电阻固定不变，灯泡的电阻是________Ω，他正确连接电路且操作规范后闭合开关，此时电路中的电流是________A，移动滑动变阻器的滑动片，当灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为________Ω，该电路不足是当滑动变阻器接入电阻过小时，会烧坏灯泡，对此你改进的措施是________ .

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在“设计和制作一个模拟调光灯”的综合实践活动中，小明设计的电路图如图所示，已知电源电压为6V，小灯泡上标有“4.8V　 0.3A”字样（4.8V是灯泡正常发光时两端的电压，0.3A是灯泡正常发光时通过的电流），滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”． 假设小灯泡灯丝电阻固定不变，灯泡的电阻是　　　　 Ω，他正确连接电路且操作规范后闭合开关，此时电路中的电流是　　　　 A，移动滑动变阻器的滑动片，当灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为　　　　 Ω，该电路不足是当滑动变阻器接入电阻过小时，会烧坏灯泡，对此你改进的措施是　　　　　　　　　　　　　 。

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在“设计和制作一个模拟调光灯”的综合实践活动中，小明设计的电路图如图所示，已知电源电压为6V，小灯泡上标有“4.8V　 0.3A”字样（4.8V是灯泡正常发光时两端的电压，0.3A是灯泡正常发光时通过的电流），滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”． 假设小灯泡灯丝电阻固定不变，灯泡的电阻是　　　　 Ω，他正确连接电路且操作规范后闭合开关，此时电路中的电流是　　　　 A，移动滑动变阻器的滑动片，当灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为　　 Ω，该电路不足是当滑动变阻器接入电阻过小时，会烧坏灯泡，对此你改进的措施是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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在“设计和制作一个模拟调光灯”的综合实践活动中，小明设计的电路图如图所示，已知电源电压为6V，小灯泡上标有“4.8V 0.3A”字样（4.8V是灯泡正常发光时两端的电压，0.3A是灯泡正常发光时通过的电流），滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”． 假设小灯泡灯丝电阻固定不变，灯泡的电阻是　　　 Ω，他正确连接电路且操作规范后闭合开关，此时电路中的电流是　　　 A，移动滑动变阻器的滑动片，当灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为　　　　 Ω，该电路不足是当滑动变阻器接入电阻过小时，会烧坏灯泡，对此你改进的措施是　　　　　　　　　　　　 。

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在“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，琪琪和航航设计的电路如图甲所示，电源电压恒为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V．琪琪的实验过程如下：

（1）她调节滑动变阻器，发现当电压表的示数为2.5V时，小灯泡不能正常发光，而航航发现了问题，于是继续向________ ﹙选填“左”或“右”﹚端调节滑动变阻器，使电压表的示数为________ V时，小灯泡正常发光．若此时通过小灯泡的电流如图乙所示，电流为________ A．　　

（2）她俩重新选择实验器材，不用电压表就测出了I额=0.3A的小灯泡的额定功率，设计的电路图如图丙所示．请你将下列实验步骤补充完整，并计算出小灯泡的额定功率﹙电源电压恒定且未知，滑动变阻器的最大阻值30Ω﹚．

①将滑动变阻器的电阻调到最大，开关S闭合，S1闭合，读出电流表的示数为0.2A，则电源电压为________V；

②开关S闭合，S1断开，调节滑动变阻器的滑片使电流为________ A时，小灯泡正常发光；

③开关S、S1均闭合，保持________，读出电流表的示数为0.4A；

④小灯泡额定功率P额=________W．

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