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现有器材：A．天平 B．弹簧测力计 C．量筒 D．刻度尺 E．细线 F．足量水，请从上述器材中选择合适的器材，设计两种测量正方体实心金属块密度的实验方案．
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现有器材：A．天平 B．弹簧测力计 C．量筒 D．刻度尺 E．细线 F．足量水。
请从上述器材中选择合适的器材。设计两种测量正方体实心金属块密度的实验方案。
方案
所选器材序号[
需要测出的物理量
密度表达式
1
2
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现有天平、弹簧测力计、量筒、烧杯、足量的水、小刀、刻度尺、细线、番薯．请从上述器材中分别选取适当的器材，设计出三种测量番薯密度的方法。完成下表内容（所选器材必须是采用的方法中能要用到的）。
器材
需要直接测出的物理量
番薯密度的表达式
方法一
方法二
方法三
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学生根据实验原理合理选择器材和灵活运用实验器材是学好物理的好方法．现有刻度尺、天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压表、秒表．请你：
（1）选取上述测量工具中的______，可直接测出的一个物理量是______；
（2）利用以上测量工具进行组合使用：
①间接测出一个力学物理量，选取仪器：______，所测物理量的表达式______．
②间接测出一个电学物理量，选取仪器：______，所测物理量的表达式______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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小明要测量一段蜡烛的密度（蜡烛的密度小于水），器材有：满足实验要求的量筒，足量的水，细线，刻度尺，细长的铁丝，弹簧测力计．请从以上器材中选择合适的器材，设计一个较为简便的方法，测出蜡烛的密度并写出蜡烛密度的表达式．（用测量量和已知量的字母表示）
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现有形状不规则的一小金属块（可放入量筒里），实验室里备有毫米刻度尺、天平、弹簧测力计、量筒、玻璃杯、足够的水、细线等，请你从中选用适当器材，设计两种测量小金属块的密度的实验方法并填入下表． （答卷示例见表）
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一天，小丽拿着一个正方体的金属块来找你，希望你能帮助她测出这个金属块浸没在水中时受到的浮力是多少．她提供的实验器材有：刻度尺、弹簧测力计、天平（附砝码）、量筒、烧杯、细线和水，供你选择．请根据你所设计的方法，把所选器材、实验步骤、计算浮力的表达式填写在下表中．
注意：（1）只需填写一种方法．（2）实验步骤中要写明所需测量的物理量及其符号．实验器材 金属块 实验步骤
用测量量的符号写出计算浮力的表达式 F浮= 九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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小明设计了几种测量如图所示的小石块密度的方法，使用的器材如下．其中不可行的是（ ）
A．弹簧测力计、水、烧杯、细线
B．弹簧测力计、水、量筒、细线
C．天平、刻度尺、三角板、细线
D．天平、量筒、水、细线九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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两个烧杯中分别盛有纯净水和食盐水，请你从天平、量筒、烧杯、液体压强计、刻度尺、两块完全相同且有均匀刻度的木块（密度比水小）、弹簧秤、大理石、细线等器材中选择合适的器材，根据所学过的知识写出3种确定食盐水的方法．要求简单的实验步骤（语言描述或者画简图均可）和依据原理．
方法一：______．
依据原理：______．
方法二：______．
依据原理：______．
方法三：______．
依据原理：______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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现有天平（带砝码）、量筒、足量的水、小刀、土豆、烧杯、刻度尺，请利用上述器材，设计测量土豆密度的实验．
（1）选用的器材：
（2）实验步骤（请按①、②、③…步骤书写）：
（3）按设计的实验，得出土豆密度的表达式：______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析