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分析实例：撞到地上的篮球反弹上来，弹弓将石子射出去，压弯的跳板将跳水运动员弹起…完成下面的内容：
①这些事例涉及到的共同物理知识是______．
②请你再举一个类似的事例______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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拉弯的弓将箭射出去，撞在网球拍上的网球被弹回去，压弯的跳板将跳水运动员弹起
（1）请你再举一个类似的事例______．
（2）这些事例涉及到的共同物理知识是______．
（3）小明看到跳水运动员被跳板高高弹起，思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题，并提出猜想一：弹力的大小与形变量有关，猜想二：弹力的大小与长度有关，请你提出猜想三：弹力的大小与______有关．
（4）小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一，用同一钢锯片按下图从左到右顺序做的三次实验（将钢锯片夹在台钳内，钢锯片形变量用末端侧移量x表示，钢锯片长度用L 表示）
请对小明的实验过程进行评估______．
（5）小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系，记录数据如下表：
分析实验数据，可得出结论______．实验次数 形变量x/cm 长度L/cm 弹力F/N 1 2 15 0.48 2 2 20 0.22 3 2 25 0.12 九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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拉弯的弓将箭射出去，撞在网球拍上的网球被弹回去，压弯的跳板将跳水运动员弹起
（1）请你再举一个类似的事例______．
（2）这些事例涉及到的共同物理知识是______．
（3）小明看到跳水运动员被跳板高高弹起，思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题，并提出猜想一：弹力的大小与形变量有关，猜想二：弹力的大小与长度有关，请你提出猜想三：弹力的大小与______有关．
（4）小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一，用同一钢锯片按下图从左到右顺序做的三次实验（将钢锯片夹在台钳内，钢锯片形变量用末端侧移量x表示，钢锯片长度用L 表示）
请对小明的实验过程进行评估______．
（5）小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系，记录数据如下表：
分析实验数据，可得出结论______．实验次数 形变量x/cm 长度L/cm 弹力F/N 1 2 15 0.48 2 2 20 0.22 3 2 25 0.12 九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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拉弯的弓将箭射出去，撞在网球拍上的网球被弹回去，压弯的跳板将跳水运动员弹起
（1）请你再举一个类似的事例______．
（2）这些事例涉及到的共同物理知识是______．
（3）小明看到跳水运动员被跳板高高弹起，思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题，并提出猜想一：弹力的大小与形变量有关，猜想二：弹力的大小与长度有关，请你提出猜想三：弹力的大小与______有关．
（4）小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一，用同一钢锯片按下图从左到右顺序做的三次实验（将钢锯片夹在台钳内，钢锯片形变量用末端侧移量x表示，钢锯片长度用L 表示）
请对小明的实验过程进行评估______．
（5）小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系，记录数据如下表：
分析实验数据，可得出结论______．实验次数 形变量x/cm 长度L/cm 弹力F/N 1 2 15 0.48 2 2 20 0.22 3 2 25 0.12 九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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拉弯的弓将箭射出去，撞在网球拍上的网球被弹回去，压弯的跳板将跳水运动员弹起
（1）请你再举一个类似的事例______．
（2）这些事例涉及到的共同物理知识是______．
（3）小明看到跳水运动员被跳板高高弹起，思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题，并提出猜想一：弹力的大小与形变量有关，猜想二：弹力的大小与长度有关，请你提出猜想三：弹力的大小与______有关．
（4）小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一，用同一钢锯片按下图从左到右顺序做的三次实验（将钢锯片夹在台钳内，钢锯片形变量用末端侧移量x表示，钢锯片长度用L 表示）
请对小明的实验过程进行评估______．
（5）小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系，记录数据如下表：
分析实验数据，可得出结论______．实验次数 形变量x/cm 长度L/cm 弹力F/N 1 2 15 0.48 2 2 20 0.22 3 2 25 0.12 九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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拉弯的弓将箭射出去，撞在网球拍上的网球被弹回去，压弯的跳板将跳水运动员弹起
（1）请你再举一个类似的事例______．
（2）这些事例涉及到的共同物理知识是______．
（3）小明看到跳水运动员被跳板高高弹起，思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题，并提出猜想一：弹力的大小与形变量有关，猜想二：弹力的大小与长度有关，请你提出猜想三：弹力的大小与______有关．
（4）小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一，用同一钢锯片按下图从左到右顺序做的三次实验（将钢锯片夹在台钳内，钢锯片形变量用末端侧移量x表示，钢锯片长度用L 表示）
请对小明的实验过程进行评估______．
（5）小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系，记录数据如下表：
分析实验数据，可得出结论______．实验次数 形变量x/cm 长度L/cm 弹力F/N 1 2 15 0.48 2 2 20 0.22 3 2 25 0.12 九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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拉弯的弓将箭射出去，撞在网球拍上的网球被弹回去，压弯的跳板将跳水运动员弹起
（1）请你再举一个类似的事例______．
（2）这些事例涉及到的共同物理知识是______．
（3）小明看到跳水运动员被跳板高高弹起，思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题，并提出猜想一：弹力的大小与形变量有关，猜想二：弹力的大小与长度有关，请你提出猜想三：弹力的大小与______有关．
（4）小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一，用同一钢锯片按下图从左到右顺序做的三次实验（将钢锯片夹在台钳内，钢锯片形变量用末端侧移量x表示，钢锯片长度用L 表示）
请对小明的实验过程进行评估______．
（5）小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系，记录数据如下表：
分析实验数据，可得出结论______．实验次数 形变量x/cm 长度L/cm 弹力F/N 1 2 15 0.48 2 2 20 0.22 3 2 25 0.12 九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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同学们在生活中经常会看到这样一些现象：拉弯的弓将箭射出去；撞在网球拍上的网球被弹回去；压弯的跳板将跳水运动员弹起．
（1）这些事例涉及到的能量转化是______．
（2）小明看到跳水运动员被跳板高高弹起，思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题，并提出
猜想一：弹力的大小可能与弹板的形变量有关，猜想二：弹力的大小可能与弹板的长度有关，
请你提出猜想三：弹力的大小可能与______有关．
（3）小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一，用同一钢锯片按图从左到右顺序做的三次实验（将钢锯片夹在台钳内，钢锯片形变量用末端侧移量x表示，钢锯片长度用L表示）小明实验中存在的问题是______．
（4）小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系，记录数据如下表：
分析实验数据，可得出的结论是______．实验次数 形变量x/cm 长度L/cm 弹力F/N 1 2 15 0.48 2 2 20 0.22 3 2 25 0.12 九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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在如图所示的跳水比赛中，关于运动员利用跳板起跳过程中涉及到的物理知识，下列说法中不正确的是( )
A．运动员能被弹起说明力可以改变物体的运动状态
B．跳板被压弯说明力可以改变物体的形状
C．运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力始终是一对相互作用力
D．运动员受到的重力和跳板对运动员的支持力始终是一对平衡力
九年级物理选择题简单题查看答案及解析
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下列运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是
A. 踢出去的足球在空中划出美丽的弧线
B. 跳水运动员压弯跳板
C. 篮球碰到篮板改变运动方向
D. 百米短跑运动员加速冲过终点
九年级物理单选题简单题查看答案及解析