某中学夏令营开展野外考察活动,请你根据“等高线地形图”与他们一齐完成下列问题。(10分)
(1)图中字母分别表示的地形部位是:
A B C D E
(2)图中小河的流向是 。(2分)
(3)甲组队员从C处向左侧山顶进发,乙组队员从D处向左侧山顶进发,哪一组登山 比较容易一些?为什么?(3分)
九年级地理综合题中等难度题
某中学夏令营开展野外考察活动,请你根据“等高线地形图”与他们一齐完成下列问题。(10分)
(1)图中字母分别表示的地形部位是:
A B C D E
(2)图中小河的流向是 。(2分)
(3)甲组队员从C处向左侧山顶进发,乙组队员从D处向左侧山顶进发,哪一组登山 比较容易一些?为什么?(3分)
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下图为云南某中学地理兴趣小组组织夏令营活动的野外考察线路和考察地等高线地形图。读图回答下列问题:
(1)左图中字母C表示的地形部位名称是________________。
(2)野外考察路线中②处与④处的相对高度是________________。
(3)右图是人们比较喜欢的一种野外挑战极限运动——攀岩,左图A、B、C、D四处中,你认为最适合攀岩运动的是_______处。
(4)考虑到如遇大雨天气可能引发山洪而产生危险,要求同学们不准在①②③④中哪处搭帐篷宿营__________,原因是_______________________。
(5)从左图中可以看出,考察地的山脉大致成__________走向。
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东平某中学地理兴趣小组开展了一次夏令营野外考察活动。并绘制了等高线地形图(图4)。据此完成下列问题
1.从他们绘制的地形图中可以提取的地理信息是 ( )
A.地势大致西高东低 B.地形以高原、山地为主
C.甲、乙两村均位于盆地 D.悬崖顶部海拔300多米
2.考察小组选择了①②③④四个观测点,其中记录错误的是 ( )
A.在①处看到了成片的脐橙园
B.站在②处看到了甲、乙两村
C.在③处看到悬崖和北流的河水
D.到④处考察了河流上游的植被
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我国南方某中学开展地理野外实践活动,请你根据等高线地形图帮助他们完成下列要求。
(1)地形部位:③____。
(2)考察小分队想展开攀岩活动应选择____。(填序号)
(3)AB两点之间的气温差是__。
(4)图中甲、乙两处村落,乙村落大致在甲村落的___方向,同学对两村落进行考察,发现两村落选址的共同自然条件是______。
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东平某中学地理兴趣小组开展了一次夏令营野外考察活动,并绘制了等高线地形图,据此完成下列各题。
1.从他们绘制的地形图中可以提取的地理信息是
A.地势大致西高东低
B.地形以高原、山地为主
C.甲、乙两村均位于盆地
D.悬崖顶部海拔300多米
2.考察小组选择了①②③④四个观测点,其中记录错误的是
A.在①处看到了成片的脐橙园
B.站在②处看到了甲、乙两村
C.在③处看到悬崖和南流的河水
D.到④处考察了河流上游的植被
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下图为某中学夏令营开展野外考察活动时,准备的活动区等高线地形图,读图回答下列问题。
1.下列说法正确的是
A.山峰M点的海拔约为950多米
B.5个居民点中,位于鞍部位置的是①居民点
C.山峰M位于C点南方
D.图中河流干流的流向是自西北流向东南
2.下列说法正确的是
A.从A、B出发登山峰M,最省力的是A,因为AM直线距离最短
B.A、D两点的相对高度为400米
C.图中序号表示山谷的是C
D.图中序号表示山谷的是D
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某中学开展了一次野外考察活动,读该地等高线示意图和局部景观图完成问题。
(1)左图中最高山峰的海拔是 米,A处地形为 ,D处地形为 。
(2)虚线甲、乙表示的两条上山路线中,更省力的是 。
(3)考察队员乘着皮筏顺C河从上往下漂流,他们的漂流方向是自 向 。
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某学校组织学生开展地理研学活动,对附近某区域进行野外考察。读该地等高线地形图,回答下列小题。
1.图中甲处的地形部位名称是( )
A. 山脊 B. 山谷 C. 陡崖 D. 鞍部
2.A点的海拔高度大约是( )
A. 150米 B. 260米 C. 320米 D. 450米
3.量得图中两山顶的距离是2厘米,那么两地的实地距离是( )
A. 600米 B. 6千米 C. 60千米 D. 600千米
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某学校组织学生开展地理研学活动,对附近某区域进行野外考察。读该地等高线地形图,回答下列小题。
1.图中甲处的地形部位名称是( )
A. 山脊 B. 山谷 C. 陡崖 D. 鞍部
2.A点的海拔高度大约是( )
A. 150米 B. 260米 C. 320米 D. 450米
3.量得图中两山顶的距离是2厘米,那么两地的实地距离是( )
A. 600米 B. 6千米 C. 60千米 D. 600千米
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江西省某校学生到图示地点开展地理野外实践活动。活动中,正逢当地梅雨季节,同学们沿等高线地形图中虚线所示线路进行考察。
请你帮助他们完成下列要求。
(1)同学们出发后,从A到B经过的地形部位名称是_____。
(2)行进过程中,同学们发现赵庄、学校间的庄稼_______(填小麦或水稻)长势正好。有些学生不知山脚下的人工果林是何种果树,但大家都知道这种果树最不可能是__。
A.脐橙 B.柑橘 C.苹果 D.板栗
(3)图中铁路线是带动江西省经济发展的主要东西铁路干线,该铁路线是______。
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