如图所示，物块A、B叠放在固定的斜面C上，若A、B一起沿斜面匀速下滑（A、B保持相对静止）...

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如图所示，物块A、B叠放在固定的斜面C上，若A、B一起沿斜面匀速下滑（A、B保持相对静止），设A、B间的摩擦力为F₁，BC间的摩擦力为F₂，则（）

A．F₁≠0，F₂=0
B．F₁≠0，F₂≠0
C．F₁=0，F₂=0
D．F₁=0，F₂≠0

七年级物理选择题中等难度题

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如图所示，物块A、B叠放在固定的斜面C上，若A、B一起沿斜面匀速下滑（A、B保持相对静止），设A、B间的摩擦力为F₁，BC间的摩擦力为F₂，则（）

A．F₁≠0，F₂=0
B．F₁≠0，F₂≠0
C．F₁=0，F₂=0
D．F₁=0，F₂≠0
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如图所示，物块A、B叠放在固定的斜面C上，若A、B一起沿斜面匀速下滑（A、B保持相对静止），设A、B间的摩擦力为F₁，BC间的摩擦力为F₂，则（）

A．F₁≠0，F₂=0
B．F₁≠0，F₂≠0
C．F₁=0，F₂=0
D．F₁=0，F₂≠0
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如图所示，长为l的两块相同的均匀长方形砖块A和B叠放在一起，A砖相对于B砖伸出，B砖放在水平桌面上砖的端面与桌面平行．为保持两砖不翻倒，B砖伸出桌面的最大长度是________．

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如图，水平传送带正将高邮“珠光”大米从车间运送到粮仓．重500N的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍．米袋在滑动时受到的摩擦力为________N，方向向________，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为________N．
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如图所示，一个木块A放在长木板B上，弹簧秤一端接A，另一端固定在墙壁上，长木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，长木板B以速度υ匀速运动，水平弹簧秤的示数为T，下列关于摩擦力的说法正确的是（）

A．木块受到的摩擦力大小等于F
B．长木板受到的摩擦力大小等于T
C．若长木板以2υ的速度运动时，长木板受到的摩擦力大小等于2F
D．若用2F的力作用在长木板上，木块受到的摩擦力大小仍等于T
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如图所示，一个木块A放在长木板B上，弹簧秤一端接A，另一端固定在墙壁上，长木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，长木板B以速度υ匀速运动，水平弹簧秤的示数为T，下列关于摩擦力的说法正确的是（）

A．木块受到的摩擦力大小等于F
B．长木板受到的摩擦力大小等于T
C．若长木板以2υ的速度运动时，长木板受到的摩擦力大小等于2F
D．若用2F的力作用在长木板上，木块受到的摩擦力大小仍等于T
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如图，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能是（）
①向右做加速运动 ②向右做减速运动
③向左做加速运动 ④向左做减速运动．

A．①
B．③
C．②③
D．①④
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如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平为F_b=5N，F_c=10N，分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止，以F_f1、F_f2和F_f3分别表示a与b、b与c、c与桌面的静摩擦力的大小，则（）

A．F_f1=5N，F_f2=0，F_f3=5N
B．F_f1=5N，F_f2=5N，F_f3=0
C．F_f1=0，F_f2=5N，F_f3=5N
D．F_f1=0，F_f2=10N，F_f3=5N
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小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验是根据公式____________进行测量的．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较____________．
（3）请根据图表中所给信息回答：，，．
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，会使所测AC段的平均速度偏____________（填“大”或“小”）．

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用如图所示装置提升物体，物重250N，动滑轮重10N，斜面长5m，高3m，人用F=100N的力拉绳，使物体匀速地由斜面底部上升到顶端，此过程中由于绳、滑轮间摩擦而需做的额外功为30J．求：
（1）整个装置的机械效率；
（2）斜面对物体的摩擦力大小．

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