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小轩用伏安法测量电阻R的阻值：
（1）用笔画线代替导线，把图1中的实物图连成实验电路．要求，滑动变阻器滑片P向左移动时，电流变大．
（2）根据实物电路在虚线框内画出实验电路图．
（3）现已列出三次测量的实验数据及部分计算结果，还差第二次实验时的阻值没有计算，计算出第二次实验时的阻值并将计算结果填入表中．
（4）在图2所示的电流表和电压表的表盘上分别画出第二次实验数据的表针的位置，并画出接线以表明测量时使用的量程．
| 实验次数 | U/V | I/A | R/Ω |
| 1 | 2.2 | 0.18 | 12.2 |
| 2 | 2.5 | 0.2 | ______ |
| 3 | 3 | 0.24 | 12.5 |
（5）计算出电阻R的平均值R=______Ω．
（6）计算出电阻R在第二次实验时消耗的实际功率P=______W．
（7）小林发现另一个同学实验时，电路连接正确，电压表的示数为3V，但是反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数总是不表．由此可见，发生故障的原因可能是滑动变阻器______或电阻R______（均选填“短路”或“断路”）．
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小轩用伏安法测量电阻R的阻值：
（1）用笔画线代替导线，把图5中的实物图连成实验电路。要求，滑动变阻器滑片P向左移动时，电流变大。
（2）根据实物电路在虚线框内画出实验电路图。
（3）现已列出三次测量的实验数据及部分计算结果，还差第二次实验时的阻值没有计算，计算出第二次实验时的阻值并将计算结果填入表中。
（4）在图6所示的电流表和电压表的表盘上分别画出第二次实验数据的表针的位置，并画出接线以表明测量时使用的量程。
| 实验次数 | U/V | I/A | R/ |
| 1 | 2.2 | 0.18 | 12.2 |
| 2 | 2.5 | 0.2 | |
| 3 | 3 | 0.24 | 12.5 |
（5）计算出电阻R的平均值R=__________。
（6）计算出电阻R在第二次实验时消耗的实际功率P=__________W。
（7）小林发现另一个同学实验时，电路连接正确，电压表的示数为3V，但是反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数总是不表。由此可见，发生故障的原因可能是滑动变阻器_________或电阻R__________（均选填“短路”或“断路”）。
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小轩用伏安法测量电阻R的阻值：
（1）用笔画线代替导线，把图中的实物图连成实验电路。要求，滑动变阻器滑片P向左移动时，电流变大。
（2）根据实物电路在虚线框内画出实验电路图。
（3）现已列出三次测量的实验数据及部分计算结果，还差第二次实验时的阻值没有计算，计算出第二次实验时的阻值并将计算结果填入表中。
（4）在图所示的电流表和电压表的表盘上分别画出第二次实验数据的表针的位置，并画出接线以表明测量时使用的量程。
| 实验次数 | U/V | I/A | R/ |
| 1 | 2.2 | 0.18 | 12.2 |
| 2 | 2.5 | 0.2 | |
| 3 | 3 | 0.24 | 12.5 |
（5）计算出电阻R的平均值R=__________。
（6）计算出电阻R在第二次实验时消耗的实际功率P=__________W。
（7）小林发现另一个同学实验时，电路连接正确，电压表的示数为3V，但是反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数总是不表。由此可见，发生故障的原因可能是滑动变阻器_________或电阻R__________（均选填“短路”或“断路”）。
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如图是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图。
（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值减小；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调到最__________端（选填“左”或“右”）；
（3）若实验中电压表损坏，利用原有剩余器材连接成如图所示电路，也能测出未知电阻Rx的阻值。已知滑动变阻器的最大阻值为R0，电源电压未知但保持不变。
请将下列相关实验步骤补充完整。
①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到b端，记录电流表示数I1；
②闭合开关S，_______________________，记录电流表示数I2；
③待测电阻的表达式Rx＝____________。
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如图甲所示，是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图，请你完成下列问题：
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，并要求滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值减小；
（_____）
（2）若按照正确的实验操作步骤连接好电路，闭合开关S，发现电压表示数为零，电流表示数不为零，则电路故障可能为_____（正确写出一条即可）；
（3）排除故障后，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则此时测量未知电阻Rx的阻值是_____Ω；根据图甲所示的电路图分析可知：未知电阻Rx的测量值与其真实值相比较_____（“偏小”、“偏大”或“相等”）。
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（8分）物理学习小组进行“伏安法测电阻”的实验：
（1）请你用笔画线代替导线，将图1实物电路连接完整，使滑动变阻器滑片P移动到A端时，变阻器连入电路阻值最大（要求导线不交叉）．
（2）开关闭合前，发现电流表的指针在零刻度线左端，如图2甲所示．小红同学认为电流表正负接线柱接反了，小华同学认为电流表没调零，你认为 （填“小红”或“小华”）同学说法正确．
（3）全部检查电路无误后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P使电压表示数为2.5V时，电流表示数如图2乙所示，则被测电阻本次测量值为 Ω．
（4）本小组完成实验后，讨论该电路还能完成哪些实验，在列出的四个实验中，你认为正确的是 实验（填选项字母）．
A．探究电流产生热量与电阻的关系
B．探究电流磁场强弱与电流大小的关系
C．探究电流与电压的关系
D．探究电流与电阻关系．
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如图1是“伏安法测电阻”的实验装置（待测电阻阻值不小于10Ω）
（1）请用笔画线代替导线补充完成图1中的实物电路连接（要求导线不能交叉，滑动变阻器滑片右移时电阻变大）．
（2）某次测量时电流表示数为0.2A，电压表示数如图2所示，则待测电阻阻值为 Ω．为减小误差，可用 改变待测电阻两端的电压来进行多次测量求平均值．
（3）将上述实验中的电阻换成小灯泡，用同样的方法测小灯泡的电阻，数据记录如表，分析表中数据可知，小灯泡两端电压越低，小灯泡的电阻越 ，原因是 ．
| 测量次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
| 电流I/A | 0.28 | 0.25 | 0.22 | 0.18 | 0.16 |
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在“伏安法测电阻”实验中，小明同学将电路连成如图甲电路．
（1）请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整．（要求：滑动变阻器滑片P向右滑动时，电阻变小．）
（2）连接电路时，开关必须是 ，滑动变阻器滑片P置于 端（选填“C”或“D”）．
（3）实验中，闭合开关后，移动滑片，电流表无示数，电压表有较大示数，经检查，导线连接完好，则故障可能是 ．
（4）排除故障后，小明进行实验记录数据，并根据数据绘制出图象（如图乙），由图乙可知，该定值电阻阻值是 Ω；利用图象法处理数据的作用是 ．
（5）小华设计了另一个测量电阻的电路（如图丙），在MN之间接入待测电阻，可以在电流表表盘上直接读出电阻阻值，小华已经标出了部分电阻值（如图丁），由电表表盘数据可知：该电路电源电压是 V，定值电阻R0是 Ω，该电表测量电阻的最小值是 Ω．
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如图甲所示是利用伏安法测量小灯泡L电阻的实验电路，已知小灯泡L的额定电压为2.5V，滑动变阻器的最大阻值为20欧。
（1）请你用笔画线代替导线将如图甲中的实物电路连接完整（要求：闭合开关后，变阻器的滑片向左滑动时灯泡变亮）___________
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于____(选填“A”或“B”)端。
（3）测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是_______A。这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。换相同规格的灯泡，重测的数据如图所示，并汇出I—U图像如图丙中的A图线。
（4）依据表1中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的理由：________(作出判断并说出理由)
（5）另外一组同学用相同的器材和电路图也做该实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的I—U图像如图丙中的B图线。你认为错误可能是________________________________。
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如图1所示是“伏安法”测量小灯泡电阻的实验装置，已知小灯泡的电阻约为7Ω．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接起来；要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电流表的示数增大，连线不许交叉．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于______端（选填“A”或“B”）．
（3）闭合开关后，调节滑片P，使电压表的示数如图2所示是______V，电流表的示数如图3所示是______A，此时灯泡的电阻是______Ω．
（4）以后几次测量时，电压逐渐减小，对比这样得出的几个电阻值，你能发现灯泡的电阻逐渐______（选填“增大”“减小”或“不变”）．
