书面表达
请根据下面的提示，写一篇英语短文介绍图片中的两只动物，内容可以适当发挥，不少于60词。
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| Pingping, Beijing Zoo, plants, leaves, bamboo, fruit, cute |
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| Jack, Asia, eat other animals, swim, strong |
七年级英语材料作文困难题
书面表达
请根据下面的提示，写一篇英语短文介绍图片中的两只动物，内容可以适当发挥，不少于60词。
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| Pingping, Beijing Zoo, plants, leaves, bamboo, fruit, cute |
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| Jack, Asia, eat other animals, swim, strong |
七年级英语材料作文困难题
书面表达
请根据下面的提示，写一篇英语短文介绍图片中的两只动物，内容可以适当发挥，不少于60词。
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| Pingping, Beijing Zoo, plants, leaves, bamboo, fruit, cute |
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| Jack, Asia, eat other animals, swim, strong |
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书面表达
假设Kangkang是你的新朋友,请以My New Friend为题, 根据表格内提示的内容用英语写一篇短文, 介绍一下他，开头已给出。
要求：1. 语句通顺，条理清楚，可适当发挥；
2. 不少于60词。
| Name | Kangkang |
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| Age | 12 | |
| From | Fuzhou, China | |
| Looks | round face, big eyes, tall and strong | |
| Clothes | yellow T-shirt, black pants, white shoes | |
| Favorite actor | Bruce Lee | |
| Father | a worker, in an office | |
| Mother | a teacher, in a school |
I have a new friend.
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书面表达
86. 请你根据下面的图和提示，以My Family 为题，写一篇60词左右的英语短文。
温馨提示： 1. 根据下图介绍自己和家人的外貌和职业，可以适当发挥。
2. 文中不得出现真实姓名和校名。
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| I | my father | my mother | sister or brother |
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书面表达现在是星期天早上8点半, 请根据下面图片中的提示, 写一篇短文, 介绍一下人们都正在做什么。
要求: 1. 包含图片中的内容, 可适当发挥;
2. 图片中的人物可根据自己喜好自由发挥;
3. 不能出现真实的校名和姓名;
4. 50～60个词。
A Happy Sunday
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书面表达
现在是星期天早上8点半, 请根据下面图片中的提示, 写一篇短文, 介绍约翰全家正在做什么。
要求: 1. 包含图片中的内容, 可适当发挥;
2. 50～60个词。
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书面表达
现在是星期天早上8点半, 请根据下面图片中的提示, 写一篇短文, 介绍约翰全家正在做什么。
要求: 1. 包含图片中的内容, 可适当发挥;
2. 50～60个词。
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书面表达
最近，你们学校英语社开展一项“介绍新朋友”的征文活动。以下是有关你的新朋友李玲玲的一些信息,请根据表格中内容提示写一篇英语短文。
要求：
1、表格提示内容必须全部用上，可适当发挥。
2、50词左右（开头已给出，不计入总词数）。
| 名字 | 李玲玲 | 性别 | 女 |
| 年龄 | 13 | 班级 | 七（3）班 |
| 最喜爱的老师 | Miss Chen | 最喜爱的运动 | 足球 |
| From | 温州 | 母亲 | 护士 |
| 父亲 | 医生 | … | … |
Li Lingling is my new friend.
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书面表达
请根据下面表格提示，以“A camp”为题写一篇英语短文。介绍三班上周野营的相关情况。
要求：
1. 短文应包括表格提示的所有内容，可适当发挥；
2. 词数60词左右。
| 参加人员 | 三班的全体师生 |
| 活动内容 | 去黄山旅游并野营，自带食品和饮料 |
| 出发时间 | 上星期六早晨7:30 |
| 集合地点 | 学校门口 |
| 交通工具 | 公交车 |
| 感受 | ...... |
A camp
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书面表达(10分)
现在是星期天早上8点半, 请根据下面图片中的提示, 写一篇短文, 介绍约翰全家正在做什么。
要求: 1. 包含图片中的内容, 可适当发挥;
2. 50～60个词。
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书面表达
71．假如现在是周日上午十一点，请你根据表格提示，用英语写一篇60词左右的短文，介绍杰夫(Jeff)及其家人的活动。内容可适当发挥。
| 人物 | 活动 |
| 杰夫 | 使用电脑 |
| 杰夫的爸爸 | 听音乐 |
| 杰夫的妈妈 | 做午饭 |
| 杰夫的爷爷 | 喝茶 |
| 杰夫的弟弟 | 写作业 |
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