(7分）今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂...

试题详情

(7分）今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：

I.探究此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

猜想与假设

实验步骤

现象及结论

此气体可能是氧气

收集产生的气体，________。

________

________。

（1）产生此气体的化学方程式可能是________。

（2）我想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的 (填序号).

（3）下图是收集该气体的装置，气体由________端（填“a”或 “b”）导入。若使用排水法，水由端（填“a”或“b”）排出。

Ⅱ.　我猜想此无色气体还可能是另外一种气体__ ______(填化学式)

九年级化学探究题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

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（2004•宜昌）今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

猜想实验步骤现象及结论

此气体可能是______ ______ ______

产生此气体的化学方程式可能是______ 2H₂O+O₂↑
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（2004•宜昌）今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

猜想实验步骤现象及结论

此气体可能是______ ______ ______

产生此气体的化学方程式可能是______ 2H₂O+O₂↑
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（2004•宜昌）今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

猜想实验步骤现象及结论

此气体可能是______ ______ ______

产生此气体的化学方程式可能是______ 2H₂O+O₂↑
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今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他分
别取两种少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：

猜想与假设实验步骤现象及结论

此气体可能是氧气收集产生的气体，______ ______．

I．探究此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
Ⅱ．（1）老师所拿试管中产生氧气的文字表达式可能是______
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今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体，请对此气体展开探究：
（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
此气体可能是：猜想________，实验步骤________，现象及结论________．
产生此气体的化学方程式可能是________．

②要想制取该气体，采用发生装置可选取上图1中的________（填序号）．
③若如图2是收集该气体的装置，气体由________端（填“a”或“b”）导入．
（2）王群猜想此无色气体还可能是另外一种气体，可以产生该气体的化学方程式是________．
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今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

猜想实验步骤现象及结论

此气体可能是______ ______ ______

产生此气体的化学方程式可能是______ 2H₂O+O₂↑
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今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

猜想实验步骤现象及结论

此气体可能是______ ______ ______

产生此气体的化学方程式可能是______ 2H₂O+O₂↑
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

猜想实验步骤现象及结论

此气体可能是______ ______ ______

产生此气体的化学方程式可能是______ 2H₂O+O₂↑
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今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

猜想实验步骤现象及结论

此气体可能是______ ______ ______

产生此气体的化学方程式可能是______ 2H₂O+O₂↑
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今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：
（1）①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：

猜想实验步骤现象及结论

此气体可能是______ ______ ______

产生此气体的化学方程式可能是______ 2H₂O+O₂↑
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猜想	实验步骤	现象及结论
此气体可能是______	______	______