某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据
物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度Δt/℃ | 加热的时间t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的________有关。
(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:_____
________。
九年级物理实验题中等难度题
某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热(假设实验过程中加热器放出的热量全部被液体吸收),他得到如下数据:
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)从表中的数据可知,水和食用油_______(选填“质量”或“体积”)相同。
(2)加热6min时,食用油的温度比水的温度高,此时食用油吸收的热量_______(填“大于”、“小于”或“等于”)水吸收的热量。
(3)实验表明,在相同条件下吸热能力更强的是_________(选填“水”或“食用油”)。
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某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热(假设实验过程中加热器放出的热量全部被液体吸收),他得到如下数据:
(1)从表中的数据可知,水和食用油的______(填“质量”,“体积”)相同,为了达到该目的,实验时应该选用的测量器材是________。
(2)加热6min时,食用油的温度比水的温度高,此时食用油吸收的热量______(填“大于,小于,等于”)水吸收的热量。
(3)实验表明,在相同条件下吸热的能力更强的是_____(选填“水”或“食用油”)。
(4)若C水=4.2×103J/(kg•℃),依据以上条件求出C食用油=________J/(kg•℃)。(结果保留一位小数)
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某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,如下图所示。操作如下:
(1) 在两烧杯中分别装入初温相同且_________相等的水和食用油。
(2) 实验中,是通过比较_____________来间接反映水和食用油吸收的热量。
(3) 用相同的电加热器加热,每隔相同的时间记录一次温度,根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像,该同学最终得到了水的吸收能力较强的结果,其中能合理反映该实验结果的图像是下图中的_______(选填“甲”、“乙”或“丙”)。理由是________________。
(4) 某同学在水沸腾后仍继续进行该实验,这样做是否合理_______?
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某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据:
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 70 |
(1)使用相同的加热器的目的是_____
(2)从表中数据可知,水和食用油的质量_____(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”)。
(3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量_____(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(4)实验表明,在相同条件下吸热的能力更强的是_____(选填“水”或“食用油”)。
(5)加热6min水吸收的热量是_____J,食用油的比热容是_____J/(kg•℃)
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某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据:
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)从表中数据,水和食用油的质量_____(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”),油吸收热量_____水吸收热量.(填“大于”“小于”“等于”)
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,则应对______加热更长时间.
(3)在实验中该同学是根据_____来判断吸收热量的多少,这种实验方法叫_________.
(4)实验表明,在相同条件下吸热的能力更强的是_____(选填“水”或“食用油”).
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某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据:
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 70 |
(1)使用相同的加热器的目的是_____
(2)从表中数据可知,水和食用油的质量_____(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”)。
(3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量_____(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(4)实验表明,在相同条件下吸热的能力更强的是_____(选填“水”或“食用油”)。
(5)加热6min水吸收的热量是_____J,食用油的比热容是_____J/(kg•℃)
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某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他记录的部分数据如下:
物质 | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 20 | 6 | 70 |
(1)本实验中用加热时间的长短来表示___________。
(2)实验时,为了保证水和食用油的____(选填“质量”、“体积”)相同,应该选用的测量器材是_____。
(3)加热6min时,食用油的温度比水温度高,此时食用油吸收的热量_____(选填“大于”或“小于”或“等于”)水吸收的热量。
(4)假设实验过程中加热器放出的热量全部被液体吸收,请你根据上表所记录的数据计算出食用油的比热容为__________________J/(kg•℃)。
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某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据:
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 70 |
(1)从表中数据可知,水和食用油的________(选填“质量”、“体积”)相同,为了达到该目的,实验时应该选用的测量器材是________。
(2)加热6min时,食用油的温度比水温度高,此时食用油吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)水吸收的热量。
(3)实验表明,在相同条件下吸热能力更强的是________(选填“水”或“食用油”)。
(4)假设实验过程中加热器放出的热量全部被液体吸收,则由上表可计算出食用油吸收的热量为________J。
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某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据:
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 70 |
(1)从表中数据可知,水和食用油的_____(选填“质量”、“体积”)相同,为了达到该目的,实验时应该选用的测量器材是_____。
(2)加热6min时,食用油的温度比水温度高,此时食用油吸收的热量_____(选填“大于”或“小于”或“等于”)水吸收的热量。
(3)实验表明,在相同条件下吸热的能力更强的是_____(选填“水”或“食用油”)。
(4)假设实验过程中加热器放出的热量全部被液体吸收,则由上表可计算出食用油的比热容为_____J/(kg·℃)。
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某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到如下数据:
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后的温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 70 |
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量_____(选填”相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水的温度_____(选填”高”或“低”)。
(2)实验表明,在相同条件下吸热的能力更强的是_____(选填“水”或“食用油”)。
(3)加热6min水吸收的热量是_____J,食用油的比热容是_____J/(kg•℃)。
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