下列句子中加横线词语使用恰当的一项是 （ ）
A. 这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
B. 近年来，种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前，令人惶恐不安。
C. 许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难!
D. 小明在老师的点拨下终于写好了一篇作文，可谓是才思敏捷。
九年级语文选择题简单题
下列句子中加横线词语使用恰当的一项是 （ ）
A. 这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
B. 近年来，种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前，令人惶恐不安。
C. 许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难!
D. 小明在老师的点拨下终于写好了一篇作文，可谓是才思敏捷。
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下列句子中加横线词语使用恰当的一项是 （ ）
A．这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
B．近年来，种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前，令人惶恐不安。
C．许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难!
D．小明在老师的点拨下终于写好了一篇作文，可谓是才思敏捷。
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下列各句中加横线的词语使用恰当一项是（ ）
A. 这篇杂文对社会时弊的议论惟妙惟肖，确实厉害。
B. 巴金的《家》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
C. 这山里的天气一会儿风，一会儿雨的，真是风云突变啊。
D. 连老师都做不出来的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情油然而生。
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下列句子中划线词语使用恰当的一项是（3分）
| A．这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 |
| B．近年来，种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前，令人惶恐不安。 |
| C．许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难! |
| D．小明在老师的点拨下终于写好了一篇作文，可谓是才思敏捷。 |
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下列句子中加横线的词语使用恰当的一项（ ） (3分）
| A．青青的山绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。 |
| B．在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不可理喻的。 |
| C．这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 |
| D．危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。 |
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下列各句中加点的词语使用恰当一项是（ ）
A. 这篇杂文对社会时弊的议论惟妙惟肖，确实厉害。
B. 巴金的《家》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
C. 这山里的天气一会儿风，一会儿雨的，真是风云突变啊。
D. 站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。
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下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A、我很愤怒小兄弟这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。
B、《水浒传》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
C、“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
D、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
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下列各句中加横线成语的使用正确的一项是（ ）
A．科学家们锲而不舍地支持减排，希望能将灾难的风险降到最低。
B．《西游记》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
C．凡是来到扬州的游客逢人便会指手画脚地说：“烟花三月下扬州，不虚此行！”
D．《大圣归来》票房过亿引爆国产动画浪潮，人们纷纷津津乐道地谈论着国产动画片未来。
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下列句子中，加横线词语使用恰当的一项是（ ）
A．昆明地铁修建已成为我市家喻户晓的大事。
B．这部小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫，吸引了广大的读者。
C．春天的郊外，到处可见五颜六色的野花，潺潺流淌的小溪，踏青的人们鳞次栉比。
D．听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。
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下列加点词语使用正确的一项是（ ）
A. 他说话温文尔雅，深受群众喜爱。
B. 黑势力团伙气焰嚣张锐不可当，但在我公安的严厉打击下，彻底被粉碎。
C. 这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
D. 我们必须持之以恒，一步一个脚印的勤奋学习，绝不能有半点虚假和骄傲。
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